资料摘要

第四节常见传染病的预防教案梦溪镇中学彭丽琴【教学目标】1、了解常见传染病及其危害、种类、传播途径和预防措施。2、掌握传染病预防的基本策略和常用技能。3、培养学生养成良好的卫生习惯。4、培养学生积极健康的生活态度。【教学重点】传染病的种类、传播三环节【教学难点】传染病的预防措施【教学过程】(一) 设置

  • 资料类型:教学教案文档
  • 所属课文:常见传染病的预防
  • 支持正文预览,并提供同课文课件入口
浏览次数
18
下载次数
0
更新时间
2019-04-15 09:19:00
来源学校
学校:澧县梦溪镇中学

常见传染病的预防ppt课件课堂实录

未知
2019-04-15 09:19:00
18
0
PDF / 未知页
未知字
配套课件
积分:1
第 1 页,共 1 页

常见传染病的预防ppt课件课堂实录

未知

摘要:暂无摘要

关键词:常见传染病的预防ppt课件课堂实录

正文

第四节

常见传染病的预防

教案

梦溪镇中学

彭丽琴

【教学目标】

1、了解常见传染病及其危害、种类、传播途径和预防措施。

2、掌握传染病预防的基本策略和常用技能。

3、培养学生养成良好的卫生习惯。

4、培养学生积极健康的生活态度。

【教学重点】传染病的种类、传播三环节

【教学难点】传染病的预防措施

【教学过程】

(一) 设置情境,激发兴趣,巧妙导入

1、展示人类历史上出现的部分因传染病致死人数以及部分传染病的案例。

2、组织学生分组讨论“什么是传染病”。通过同学们已经对一些疾病有了一定的了解,请同学们在小组内交流。

3、这节课我们就来研究一下“传染病的危害和种类”以及“怎样预防常见传染病”。

(二)创设情景:“病痛的痛苦”

1、让学生分组探究传染病的危害,学生代表总结,教师总结。

2、种类

(出示幻灯片)介绍传染病的种类,并简单分类

(三)创设情景:“让病魔现形”

提问:传染病对人类健康产生巨大的危害,那它是怎样传播的呢?

1.

明确目标:患病无疑是痛苦的,同学们想不想掌握预防传染病的方法来保护自己呢?俗话说“知己知彼,百战不殆”,让我们首先弄清楚传染病是怎样传播的,然后“对症下药”,找到“让病魔现形”的方法。

2.

引发探究欲望

你知道流行性感冒病毒是怎么样从一个人身上跑到另一个人身上去吗?

3.

展示传染病流行的三个基本环节

(四)创设情境:“打败传染病”

1、呼吸道传染病的预防

2、肠道传染病的预防

(五)小结

第 1 页,共 1 页

文档信息

  • 格式: PDF
  • 页数: 未知页
  • 字数: 未知
  • 上传时间: 2019-04-15 09:19:00
  • 下载次数: 0
  • 浏览次数: 18
  • 积分: 1
  • 收藏: 0

作者信息

教师头像

5ygggwenku_128085

来自:学校:澧县梦溪镇中学

下载提示

下载文档后,您可以获得:

  • 完整无水印文档
  • 高清阅读体验
  • 随时保存查看
  • 支持打印下载

关于本教案的常见问题

Q:常见传染病的预防ppt课件课堂实录是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

Q:这份教案对应哪篇课文?

A:对应课文《常见传染病的预防》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。