资料摘要

备课教师:卓葛教材教学目标教学过程韵律体操与舞蹈:弹性组合练习;足球:运球、比赛。1、80%以上的学生能做出弹性及姿态组合并能注意观察做好自评、互评;2、75%的学生能用正脚背完成快速运球练习;3、学生愉快地参与各种练习,发挥自己的创造思维,勇于克服困难,努力争优创先;4、韵律操与舞蹈:5~6次;足

  • 资料类型:教学教案文档
  • 所属课文:常见传染病的预防
  • 支持正文预览,并提供同课文课件入口
浏览次数
21
下载次数
0
更新时间
2020-10-26 16:28:07
来源学校
学校:睢宁县南门中学

常见传染病的预防ppt配套的教学设计方案

未知
2020-10-26 16:28:07
21
0
PDF / 未知页
未知字
同课文课件
积分:1
第 1 页,共 1 页

常见传染病的预防ppt配套的教学设计方案

未知

摘要:暂无摘要

关键词:常见传染病的预防ppt配套的教学设计方案

正文

备课教师:卓葛

教

材

教

学

目

标

教学过程

韵律体操与舞蹈:弹性组合练习;

足球:运球、比赛。

1、

80%以上的学生能做出弹性及姿态组合并能注意观察做好自评、互评;

2、

75%的学生能用正脚背完成快速运球练习;

3、

学生愉快地参与各种练习,发挥自己的创造思维,勇于克服困难,努力争优创先;

4、韵律操与舞蹈:5~6次;足球:8~10次。

教学

内容

教

师

活

动

一、1、教师提前到场,准备好场地器材。

2、接受体育委员报告,向学生问好。

3、宣布本课内容、教学目标及要求,安排见习生。

二、队列队行:教师口令指挥,原地三面转法,齐步走、左右转弯。

时

间

学

生

活

动

一、1、学生将器材拿至场地。

2、体育委员整队,检查汇报人数。队行:二列横队

3、师生问好,认真听讲明确要求。

练习

次数

一、

常规

3 二、学生四列横队或行进间按教师口令练习。

分

×××××○○○○○

×××××○○○○○

★

△

1-2次

准

备

部

分

三、

1、教师领做徒手操:

①

上肢运动;

②体转运动;

③

体侧运动;④踢腿运动;

⑤

腹背运动;⑥跳跃运动。

2、游戏:“踩影子”

3教师提示游戏内容及规则,参与并指导学生活

教

师

活

动

三、

1、成四列横队体操队行,听口令跟教师一起做充分。要求:动作协调有节奏。

2、按游戏规则自组小组开展活动,气氛活跃。

8

1-2组

分

3、学生认真练习,跑动积极。

教学

内容

时

间

学

生

活

动

练习

次数

基

本

部

分

韵

律

体

操

与

舞

蹈

足

球

一、1、放音乐《拔根芦柴花》复习弹性组合练习第一个八拍至第三十个八拍的动作。

2、教师领做完整动作。

3、教师巡回指导,纠正错误。

4、提醒学生注意音乐的过门,动作为并立,调整呼吸。

5、叫优秀学生示范,表扬先进。

6、找学生做汇报练习并评价。

二、1、组织学生进行各种熟悉球性的练习。

2、教师巡回指导,参与学生活动。

3、进行正脚背运球的练习。

4、组织学生进行足球小比赛。

5、教师作场边指导。

20

分

10 分

2~3 次

2、按要求开展练习。

2-33、注意观察教师的动作,及时模次

仿,掌握动作。

4、学生明确一至十二拍是一个段

落,清楚过门节奏。

2-35、随着音乐的节奏,慢慢的做下次

去。

要求:跟上节奏,动作到位。

注意:观察同伴的动作,吸收他

人的先进经验,提高动

二、1、按教师要求及指定场地进

行练习,技术熟练。

2、虚心接受教师指导,改进

2~3 自身动作。

3、学生四路纵队鱼贯进行。

次

4、按比赛规则,认真积极开

展活动。

一、1、听音乐跟随教师一起回忆一至三十八拍的动作。动作到位、正确,姿态优美。队行:四列横队。

×××××○○○○○

×××××○○○○○

×××××○○○○○

×××××○○○○○

★

△

结

束

部

分

课

后

小

结

1、组织学生进行放松。

2、小结本堂课的学习情况。

3、布置课后作业,安排学生收器材。

4、“同学们再见﹗”

1、学生能积极进行放松。

2、学生认真听讲,共同参与小结,4明确存在的问题。

分

3、值日生按要求回收器材。

4、“老师再见!”

场地

器材

足球场;

足球30只;

录音机1台

第 1 页,共 1 页

文档信息

  • 格式: PDF
  • 页数: 未知页
  • 字数: 未知
  • 上传时间: 2020-10-26 16:28:07
  • 下载次数: 0
  • 浏览次数: 21
  • 积分: 1
  • 收藏: 0

作者信息

教师头像

5ygggwenku_128085

来自:学校:睢宁县南门中学

下载提示

下载文档后,您可以获得:

  • 完整无水印文档
  • 高清阅读体验
  • 随时保存查看
  • 支持打印下载

关于本教案的常见问题

Q:常见传染病的预防ppt配套的教学设计方案是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

Q:这份教案对应哪篇课文?

A:对应课文《常见传染病的预防》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。