5 孔乙己教案公开课一等奖｜教案在线预览

资料摘要

教学目标：1、知识与技能：通过整合预习，了解相关文学常识，积累字音词义，并且初步感知课文内容。同时巩固自主预习的方法、步骤2、过程与方法：巩固课前自主预习的习惯，通过合作与交流，学生自觉纠错订正并巩固基础知识，做到知行合一3、情感态度与价值观：在初读课文之后，能大略把握课文主要内容，以及情感和主旨教

资料类型：教学教案文档

所属课文：5 孔乙己

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2026-09-02 00:17:37

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学校：成都市第三十七中学

5 孔乙己教案公开课一等奖

未知

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关键词：5 孔乙己教案公开课一等奖

正文

教学目标：

1、

知识与技能：通过整合预习，了解相关文学常识，积累字音词义，并且初步感知课文内容。同时巩固自主预习的方法、步骤

2、

过程与方法：巩固课前自主预习的习惯，通过合作与交流，学生自觉纠错订正并巩固基础知识，做到知行合一

3、

情感态度与价值观：在初读课文之后，能大略把握课文主要内容，以及情感和主旨

教学重点：

巩固、提升自主预习的习惯和能力；掌握相关文学常识和基础知识

教学难点：

“知”与“行”的统一

教学过程：

一：关于作者（知）

通过填空、问答、补充等多种形式，了解本单元作者的生平以及写作经历

二、关于写作背景（再知）

在充分预习的基础上，分组合作交流，再全班补充

三、字音、词义巩固（先行后知）

先分组、分课文自行订正，再重点强调多音字、多义词的辨析

四：速读课文，概括课文主要内容（知行合一）

要求：注意情节的要素；用简洁的一句话概括

五：在把握课文内容基础上梳理课文结构（再行再知）

强调：情节的开端、发展、高潮、结局

六：作业：（知而后行）

完成《新课程》相关字词部分习题

关于本教案的常见问题

Q：5 孔乙己教案公开课一等奖是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《5 孔乙己》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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5 孔乙己教案公开课一等奖