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8.4三元一次方程组的解法利川市凉雾乡民族初级中学吕斌源教学目标1.理解三元一次方程组的概念.2.掌握解三元一次方程组过程中化三元为二元或一元的思路.预习反馈阅读教材第103至105页,完成预习内容.x+y+z=12,①解方程组:x+2y+5z=22,②x=4y.③解:解法一:把③分别代入

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三元一次方程组的解法2课堂实录【2】

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三元一次方程组的解法2课堂实录【2】

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正文

8.4

三元一次方程组的解法

利川市凉雾乡民族初级中学

吕斌源

教学目标

1.理解三元一次方程组的概念.

2.掌握解三元一次方程组过程中化三元为二元或一元的思路.

预习反馈

阅读教材第103至105页,完成预习内容.

x+y+z=12,①解方程组:x+2y+5z=22,②

x=4y.③解:解法一:把③分别代入①②,得

4y+y+z=12,y=2,解得

4y+2y+5z=22.z=2.把y=2代入③,得x=8. x=8,因此,三元一次方程组的解为y=2,

z=2.解法二:①×5-②,得4x+3y=38.④

把③代入④,得y=2. ∴x=8. 把x=8,y=2代入①,得z=2. x=8,因此,三元一次方程组的解为y=2,

z=2.一、新课导入

小明手头有12张面额分别为1元、2元、5元的纸币,共计22元,其中1元纸币的数量是2元纸币数量的4倍.求1元、2元、5元纸币各多少张.

(1)题目中有几个未知数,你如何去设?

(2)根据题意你能找到等量关系吗?

(3)根据等量关系你能列出方程组吗?

解:(1)设1元,2元,5元纸币分别为x张,y张,z张.(共三个未知数) (2)三种纸币共12张;三种纸币共22元;1元纸币的数量是2元纸币的4倍.

(3)上述三种条件都要满足,因此可得方程组

x+y+z=12,①x+2y+5z=22,②

x=4y.③总结:这个方程组含有三个未知数,每个方程中含未知数的项的次数都是1,并且一共有三个方程,像这样的方程组叫做三元一次方程组.

问题:怎样解这个方程组呢?能不能类比二元一次方程组的解法,设法消去一个或两个未知数,把它化成二元一次方程组或一元一次方程呢?

5y+z=12【点拨】

可以把③分别代入①②,便消去了x,得到只包含y和z的二元一次方程组:.

6y+5z=22

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x=8解此二元一次方程组得出y,z,进而代回原方程组可求x,解得y=2.

z=2二、例题精讲

3x+4z=7,①例1

(教材P104例1)解三元一次方程组:2x+3y+z=9,②

5x-9y+7z=8.③分析:方程①只含x,z,因此,可以由②③消去y,得到一个只含x,z的方程,与方程①组成一个二元一次方程组.

解答

②×3+③,得11x+10z=35.④

3x+4z=7,x=5,①与④组成方程组解得

11x+10z=35.z=-2.1把x=5,z=-2代入②,得y=. 3x=5,1因此,三元一次方程组的解为

y=3,

z=-2.问题:你还有其他解法吗?试一试,并与这种解法进行比较.

点拨

此方程组的特点是①中不含y,而②③中y的系数为整数倍关系,因此用加减法从②③中消去y后,再与①组成关于x和z的二元一次方程组的解法最合理.反之用代入法运算较繁琐.

总结:解三元一次方程组的基本思路是:通过“代入”或“加减”进行消元,把“三元”化为“二元”,使解三元一次方程组转化为解二元一次方程组,进而再转化为解一元一次方程.这与解二元一次方程组的思路是一样的.即:

三元一次方程组――→二元一次方程组――→一元一次方程

x+z-3=0,①跟踪训练8.4习题)解三元一次方程组:2x-y+2z=2,②

x-y-z=-3.③解:②-③,得x+3z=5.④

x=2,解由①,④组成的方程组,得

z=1.x=2,将代入③,得y=4. z=1消元消元x=2,∴原方程组的解为y=4,

z=1.例2

(教材P105例2)在等式y=ax2+bx+c中,当x=-1时,y=0;当x=2时,y=3;当x=5时,y=60,求a,b,c的值.

分析:把a,b,c看作三个未知数,分别把已知的x,y值代入原等式,就可以得到一个三元一次方程组.

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a-b+c=0,①解答:由题意,得三元一次方程组4a+2b+c=3,②

25a+5b+c=60.③②-①,得a+b=1.④

③-①,得4a+b=10.⑤

a+b=1,④与⑤组成二元一次方程组

4a+b=10.a=3,解得

b=-2.把a=3,b=-2代入①,得c=-5. a=3,因此b=-2,

c=-5.即a,b,c的值分别为3,-2,-5. ++-【跟踪训练2】

已知2ay5b3xyczx与-4a2xb5cy是同类项,则x-y+z的值为4.

三、巩固训练

1.解下列三元一次方程组:

3x-y+z=10,3x-y+2z=3,(1)x+2y-z=6,

(2)2x+y-3z=11,

x+y+2z=17.x+y+z=12.x=3,x=3,解:y=4,

解:y=8,

z=5.z=1.2.张大伯养了鸡、鸭、鹅三种家禽,所养鸡和鸭的只数之和比鹅的只数多19只,养鸭和鹅共20只,养鸡和鹅共23只,请你算一算张大伯养鸡、鸭、鹅各多少只?

解:设张大伯养鸡x只、鸭y只、鹅z只,根据题意,得

x+y=z+19,x=15,y+z=20,解得y=12,

x+z=23.z=8.答:张大伯养鸡15只、鸭12只、鹅8只.

四、课堂小结

解三元一次方程组的方法有几种?思路是怎样的?

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