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学 校:西蜀实验学校 授课老师：李怀刚 班级：一年级6班 人数：38人 教学内容游戏课---跳 认知目标：全体学生基本能体验跳的动作方法和要领，通过学习85%以上学生基本掌握跳的基本技术和方法。. 技能目标：通过练习发展学生的跳跃
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- 学校：成都西蜀实验学校
横箱屈腿腾越教学设计
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关键词：横箱屈腿腾越教学设计
正文
学 校:西蜀实验学校 授课老师：李怀刚 班级：一年级6班 人数：38人 教学内容
游戏课---跳 认知目标：全体学生基本能体验跳的动作方法和要领，通过学习85%以上学生基本掌握跳的基本技术和方法。. 技能目标：通过练习发展学生的跳跃能力。
情感目标：培养学生自觉，刻苦练习，同心协力的思想品质。
重点：动作配合协调性。
难点：屈膝缓冲，轻巧落地。
时次间
数
组织教法及教学措施
教师活动
学生活动
组织、要求
教学目标
课的重点、难点
课的部分
教
学
内
容
开
始
部
分
一、常规
1、教师整队清查人数。
2、师生问好。
3、提出本堂课教学内容与要求。
4、安排见习生。
1、师生问好
2分
钟
2、宣布本次课内
容和要求。
3、安排见习生。
一、整队集合：
四列横队。
○○○○○○
1、师生问好。
○○○○○○
2、集队迅速，×
×
×
×
×
队伍整齐
×
×
×
×
×
◎教师
要求：快、静、齐。
一、跑步练习
教师带队围着篮球场无规则慢跑3圈
准
备
部
分
二、热身游戏：“石头、剪刀、布”
二、准备活动（徒手操）
1、头部运动
2、扩胸运动
3、肩部运动
4、腹背运动
5、弓步压腿
6、膝关节运动
7、手腕踝关节运动
基
教学内容
时
次
组织教法及教学措施
1、提出慢跑时队列要求。
5 随机点学生喊口分
×
3、
8令带做准备活钟
拍
动。
4、讲解示范协调
性练习动作。
4 2、讲解游戏规则
一、慢跑队形
1、认真听老师
二、徒手操队形：
讲解示范。
2、按要求做准备活动。
× × × ×
× ×
○ ◎教 ○
○ ○ ○ ○
要求：精神饱满，动作到位。
本
部
分
间
数
教师活动
学生活动
组织要求
一、讲解双脚向前跳动作要领：
两脚左右开立，与肩同宽，两臂前后摆动，前摆时，两腿伸直，后摆时，屈膝降低重心，上体稍前倾，手尽量往后摆。两脚快速用力蹬地，同时两臂稍曲由后往前上方摆动，向前上方跳起腾空，并充分展体。收腹举腿，小腿往前伸，同时双臂用力往22 后摆动，并屈膝落地缓冲。
分
二、学生体验双脚向前跳
（10次）
钟
三、游戏（单脚接力跳比赛）2次
1、教师讲解和师范。
2、喊口令带学生做动作练习
3、教师提示指导。
4、组长带领学生练习
5、教师巡视对动作和节奏不对的进行纠正指导。
1、认真听教师讲解动作要领
2、跟教师的示范动作作模仿练习。
3、认真完成教师所安排的练习。
一、讲解示范队形： ××××××
○ ×
○
◎教师×
○ ×
○○○○○○
4、针对自己的 不足向老师提问练习。
要求：一提二蹲三起跳，快速踏地伸身体
四、放松游戏：小青蛙跳跳跳
游戏规则：学生分成2或者三人一组进行比赛，利用向前跳谁先到达目的地为获胜。 1、教师监督
2、教师讲解4 游戏规则
3、注意学生安全。
三、游戏队形如图：
同组成员互相竞争，你追我赶。
×× ××
○○
○○
◎教师
结
束
部
分
1、小结讲评。
2、收回器材，师生再见。
2 分
钟
1、对本次课进行总结，并提出要求及期望。
组织队形：
○○○○○○
1、认真总结
○○○○○○
2、收拾器材。
◎教师
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