资料摘要
足球防守战术教学设计1、教学年级:七年级人数:30 教学内容:足球:个人防守战术教学目标:1,学习个人防守战术2、初步掌握选位与盯人、抢截战术的要点3、通过教学提高身体素质4,、注重团队配合的重要性课的部分课的内容组织教法和学练法准备1.体育委员整队并向教师报告. 组织:四列横队整队部分2、师生问好
- 资料类型:教学教案文档
- 所属课文:简单战术配合
- 支持正文预览,并提供同课文课件入口
- 浏览次数
- 38
- 下载次数
- 0
- 更新时间
- 2019-06-13 09:19:00
- 来源学校
- 学校:沁水县嘉峰镇树理初级中学校
简单战术配合教学设计模板
未知
摘要:暂无摘要
关键词:简单战术配合教学设计模板
正文
足球防守战术教学设计
1、教学年级:七年级
人数:30 教学内容:足球:个人防守战术
教学目标:1,学习个人防守战术
2、初步掌握选位与盯人、抢截战术的要点
3、
通过教学提高身体素质
4,、注重团队配合的重要性
课的部分
课的内容
组织教法和学练法
准备
1.体育委员整队并向教师报告. 组织:四列横队整队
部分
2、师生问好,宣布本课的教学内容
3、检查服装,安排见习生
4、慢跑
5、徒手操
⑴伸展运动
⑵体侧运动
⑶体转运动
⑷腹背运动
⑸踢腿运动
⑹踝,腕运动
⑺全身运动
××××××ΟΟΟΟ
××××××ΟΟΟΟ
××××××ΟΟΟΟ
××××××ΟΟΟΟ
要求:1、快,静,齐
2、教师领跑,并发口令指挥慢跑路线或变换跑姿
3、教师示范并口令指挥
4、充分热身伸展身体各关节,使进入运动状态.
个人防守战术包括:选位与盯人、抢截战术
1、选位与盯人
选位应根据比赛实际,不断调整防守位置,但应始终站在对手与本方球门中心所构成的直线上。
基本盯人有紧逼盯人与松动盯人。
部分
紧逼盯人是贴近对手,不给对手从容活动的余地;松动盯人是与对手保持适当的距离,以便随时上前抢断对方的球
2、抢截战术
不让对手从容运球、传球或射门而进行3030的阻击活动
组织: 分成相对应的组进行练习
教学方法: ①教师完整示范,使学生初步建立动作概念. ②学生做无球的模仿练习,强调速度变化突然,控制身体重心. ③学生做无人防守的变速直线运球动. ④学生二人一组,一人在侧面直攻,另一人做防守. 5教师及时总结,纠正错误. ○要求:1、认真练习
2、细心体会
1、集体整队放松
2、小结:重点小结目标4 结束3、布置作业:
部分
练习运球过人
4、师生道别
5、送还器材
课通过本节课的学习,学生基本掌握了个人防守技术动作,并能在实践中体验技术后动作,较好的完成教学目标。
小结
1、四列横队整队
2、要求:快、静、齐
3、放松积极
4、认真完成作业
5、爱护器材
文档信息
- 格式: PDF
- 页数: 未知页
- 字数: 未知
- 上传时间: 2019-06-13 09:19:00
- 下载次数: 0
- 浏览次数: 38
- 积分: 1
- 收藏: 0
作者信息
5ygggwenku_128096
来自:学校:沁水县嘉峰镇树理初级中学校
配套课件
相关文档
下载提示
下载文档后,您可以获得:
- 完整无水印文档
- 高清阅读体验
- 随时保存查看
- 支持打印下载
关于本教案的常见问题
Q:简单战术配合教学设计模板是什么类型的资料?
A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
Q:这份教案对应哪篇课文?
A:对应课文《简单战术配合》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。