四、升华和凝华名师课堂实录｜教案在线预览

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新人教版初中八年级物理下册专用导学案学校: 班级：________ 姓名：________ 学习小组：______ 授课时间:_______§2.4升华和凝华导学案一、学习目标: 1、知道升华和凝华的概念；2、知道升华要吸热，凝华要放热；3、知道生活中的升华和凝华现象；二、自主学习（探究）：探究活动

资料类型：教学教案文档

所属课文：四、升华和凝华

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2019-06-06 17:16:00

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学校：峨山彝族自治县小街中学

四、升华和凝华名师课堂实录

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2019-06-06 17:16:00

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关键词：四、升华和凝华名师课堂实录

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新人教版初中八年级物理下册专用导学案

学校:

班级：________

姓名：________

学习小组：______

授课时间:_______

§2.4升华和凝华导学案

一、学习目标: 1、知道升华和凝华的概念；

2、知道升华要吸热，凝华要放热；

3、知道生活中的升华和凝华现象；

二、自主学习（探究）：

探究活动一：自学课本，了解概念

1、升华：，升华要热。；凝固：；凝华要热。

探究活动二：探究生活和凝华，列举生活中的实例

2、演示课本上的想想做做，学生观察、思考。

实验现象：将装有典的试管放入到热水中时，可发现固态碘变为；这是碘发生了现象，再把试管从热水中拿出放入到冷水中时，发现碘蒸气变成了；这是碘发生了现象。

3、列举生活中的升华、凝华现象

（1）、衣柜里防虫用的樟脑丸变小是；

（2）、冬天冰冻的衣服变干是；

（3）、用久了的的灯泡的灯丝变细了，灯泡变黑了，这是灯丝先后又

的结果。

（4）、北方，冬天的早上出现的霜是，早上窗玻璃上出现的冰花是；冰花在窗玻璃的 (填“内”或“外”)表面，树枝上出现的雾凇是现象。

探究活动三：复习物态变化

5、水的三态联系，将右图填完整

6、教师引导、学生自我小结

三、课堂达标：

1．物质由

态直接变为

态的过程叫升华，升华时要

热。

2．物质由

态直接变为

态的过程叫凝华，凝华时要

热。

3．哈尔滨寒冷的冬天，公园里冰雕作品会一天天减小，这是

现象。

4．冬天早晨看到的霜，是空气中的水蒸（

）

A．凝固而成的

B．直接凝华而成的

C．液化而成的

问题导学

互动探究

新人教版初中八年级物理下册专用导学案

D．先液化后凝固而成的

5．下面哪些现象属于升华现象（

）

A．放在木箱中的樟脑球过一段时间会变小

B．夏天清晨，草地上常有露水

C．洒在地上的水变干了

D．放在冷冻室的鲜肉变硬了

四、能力提升

1、雨、雪、云、雾、露、霜、冰雹形成过程中包含哪些物态变化？

五、课堂小结：

六、课外作业：

1、动手动脑学物理

互动探究问题导学

关于本教案的常见问题

Q：四、升华和凝华名师课堂实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《四、升华和凝华》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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