7 拉萨的天空优秀教学实录

《拉萨的天空》第二课时教案

教学目标:

1、能正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。

2、体会作者热爱拉萨的感情,培养学生的审美情趣。

教学重点:

1、理解课文内容,了解课文课文第一自然段是总起段落,第二至四自然段分别从三个角度赞美了拉萨天空的蓝,理清文章写作的顺序。

2、指导学生朗读和背诵课文,积累、运用语言。

教学难点:

理清文章的结构层次,品读语言,体会作者对拉萨湛蓝、纯净的天空的赞美,培养学生的审美情趣,激发学生热爱祖国的思想感情。

教学准备:多媒体教学课件

教学过程:

一、揭示课题,导入新课。

1、读题

2.通过上节课的学习,拉萨的天空给你留下了怎样的印象?

二、学习第一自然段。

1、文章的第一自然段就告诉我们:那里的天空总是那么——

齐读课文第一自然段,第一自然段中的关键词是什么?(板书:湛蓝、透亮)

“湛蓝”是一种什么样的颜色,谁能告诉我。

(“湛”从水甚声,意思和水有关,即如水一样清澈、通透。在这个词语中,“湛”用来修饰“蓝”,意思是“蓝的很纯,很通透”。)

作者光用“湛蓝”、“透亮”形容拉萨的天空还觉得不够,还打了个比方——,生齐:像蓝宝石。

“蓝宝石”什么样子?

这是用清水洗过的蓝宝石。

生齐读第一自然段。

过渡:文中哪些句子体现了拉萨天空的湛蓝、透亮呢?请你仔细阅读第二至四自然段,边读边画出相关句子,并把你感悟到的用朗读的形式表达出来。

三、交流反馈,精读感悟。

过渡:哪些语句让你感受到了拉萨天空湛蓝、透亮?

(一)出示:“在拉萨,人们说话的声音能碰到蓝天,伸出手来能摸到蓝天。有人说‘掬一捧蓝天可以洗脸,’这话真是太妙了。”

1、说出你的感受?(蓝天离我们很近)

2、这句话中哪些词语能让你感觉到天离我们很近?在词语下面画个小圈。

(1)指名说

(2)读给大家听听

(从你的朗读中,让我们感觉到天就在我们头顶,触手可及)

(3)还有谁也喜欢这句话,请你读一读

拉萨的天空为什么很低?

指名说。

(拉萨的天空很蓝,很干净,看上去很低。对,拉萨位于海拔 3700米的“世界屋脊”青藏高原之上,离天很近。)

读到这句话,老师想起了李白的一首诗,叫《夜宿山寺》,会背吗?

(“危楼高百尺,手可摘星辰。不敢高声语,恐惊天上人。”)

站在离天这么近的地方,看到天空蓝得纯净、明洁,让人有个冲动,要掬一捧蓝天来——洗脸。

这话“妙”在哪里呢?

我们平常用什么洗脸?蓝天也可以洗脸,蓝天像什么一样?

(“掬一捧蓝天可以洗脸”,拉萨的天空很蓝,作者把它比作海水,)

“掬”是什么意思?谁来帮老师理解一下。

指名演示

蓝天近在眼前,让我们也掬一捧蓝天来洗脸吧。齐读。

(二)课件出示:一半文字“有贴着山顶的白云映衬,湛蓝的天空显得越发纯净;有拉萨河畔草地的对照,湛蓝的天空显得更加明洁。”一半拉萨蓝天白云下的雪山,湖泊,草地等图片。

这句话给你什么样的感觉?

(因为有了白云,蓝天才特别特别的纯净;有了草地,蓝天才更加明洁。这幅画卷中有几种颜色?湛蓝、洁白、碧绿)

白色和绿色衬托着这片深蓝的太空,使天空显得——

红花虽美还需绿叶相衬,看(图片)

,这就是白云映衬下的天空,它显得——

这就是草地对照中的天空,它显得——。

白云和蓝天同在天上,它们相互映照,衬托着彼此,这就叫——映衬

草地和蓝天一上一下,它们相互对着照应,这就叫——对照

“映衬”和“对照”是一组近义词,这句话里还有两对,找一找

指两名学生读一读。

能把这句话背下来吗?

写蓝天,却写白云和草地,这是为了突出蓝天的蓝。用另一事物来陪衬或对照以突出原有的事物,这就是衬托。课文中还有一处也是用了衬托的方法,你知道是哪一句吗?

(三)出示:一年四季中,不管是隆冬还是盛夏,布达拉宫的上空总是蓝晶晶的。有了这蓝天,依山而建的布达拉宫显得更加雄伟、壮丽。

拉萨,有一个闻名中外的建筑物,它是拉萨的标志性建筑,

这就是—(布达拉宫)

蓝天下的布达拉宫,它显得雄伟壮丽。倘若失去了蓝天,你觉得会怎样?

看一看,对比一下

蓝天映衬下的布达拉宫显得更加——

一起来,读出它的雄伟、壮丽。

一年四季,布达拉宫的上空都是蓝晶晶的,从哪个词可以看出?

蓝天下的布达拉宫气势雄伟,巍峨壮丽,我们再来读读这句。

(四)出示“拉萨的天空让人神往”

读到这,你是不是很想去西藏看看那里的天空。老师也特别特别想去,做梦都想去,这就叫——从哪看出作者对拉萨天空无比喜爱和神往?(紧紧吸引,久久不忍离开)

(五)(出示)在藏语中,拉萨是圣地的意思,那么湛蓝的天就是——

1、这句话中,作者把湛蓝的天比作什么?(作者把湛蓝的天比作窗帘)

2、对呀,巨大的蓝色“窗帘”,装饰着圣地。当这湛蓝的巨大的窗帘缓缓拉开时,我们就看到了圣地气势恢弘的美,一起来欣赏拉萨那独特的美。

三、回归整体,朗读课文

从大家惊叹的表情中,所有的同学虽然身不能至,但是心向往之。

就让我用动情的朗读,把美丽的拉萨天空永远留驻在脑海里。

四、总结课文,练习写话。

此时,你想用哪些比喻来形容拉萨天空的蓝?

拉萨的天空湛蓝、透亮,好像________________________________。

板书设计:

7拉萨的天空

湛蓝透亮蓝宝石

纯净明洁蓝晶晶圣地的窗帘