整理和复习教学内容概述｜教案在线预览

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人教版二年级下册表内除法（一）整理和复习石家庄市鹿泉区上庄镇上庄小学刘佳教学目标：1、学会对知识结构进行梳理和整理，进一步理解除法的含义。2、能正确、熟练地运用2-6的乘法口诀求商。3、利用所学的除法知识，进一步解决简单的实际问题。教学重点：对知识结构进行整理的方法教学难点：梳理知识结构，利用所学的

资料类型：教学教案文档

所属课文：整理和复习

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2018-05-31 19:33:00

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学校：石家庄市鹿泉区上庄镇上庄小学

整理和复习教学内容概述

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2018-05-31 19:33:00

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关键词：整理和复习教学内容概述

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人教版二年级下册

表内除法（一）整理和复习

石家庄市鹿泉区上庄镇上庄小学

刘佳

教学目标：

1、学会对知识结构进行梳理和整理，进一步理解除法的含义。

2、能正确、熟练地运用2-6的乘法口诀求商。

3、利用所学的除法知识，进一步解决简单的实际问题。

教学重点：对知识结构进行整理的方法

教学难点：梳理知识结构，利用所学的知识解决实际问题

教学时间：一课时

教学用具：课件

教学过程：

一、创设情境，导入复习

师带领学生对学习用具进行整理，进而引申到生活中对家庭物品等的整理，导入本课对知识结构进行整理。揭示课题：这节课我们就对这部分知识进行整理和复习

二、回顾整理、构建网络

1、请同学们回忆一下本单元我们学习了哪些知识？

2、小组讨论，本单元学了哪些知识？

要求：用自己喜欢的方式进行整理，做好记录。

3、汇报交流（可能出现下列情况）

文字：①除法的含义②用2-6的乘法口诀求商③用除法解决简单的实际问题

4、评价完善：在老师的带领下，对知识进行整理，完善知识结构。

5、对先后两种整理方法进行比较，说一说应该怎样进行整理。

三、重点复习、强化提高

1、课件出示平均分：学生说说什么是平均分，并强调：同样多；

2、课件出示除法的意义；学生说说各部分名称及值得注意的问题；

3、课件出示：口算，并说说自己是根据什么进行口算的；

12÷3=

3÷3= 24÷4= 4×5= 36÷6= 18÷3= 8÷2= 6×2= 4、课件出示用除法解决实际问题（P27 第4题）

四、总结内容，布置作业

1、老师带领学生数理整理方法

2、作业：P27第1题、第1题。

关于本教案的常见问题

Q：整理和复习教学内容概述是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《整理和复习》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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