巫峡赏雾名师教学设计2｜教案在线预览

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《巫峡赏雾》第二课时教案高亭司镇中心小学曹霞教学目标：1、美读课文，体会作者丰富的想象力。2、学习细致观察景物，抓住特点描写的写作方法教学重点难点：1、体会语言表达技巧。2、学习细致观察景物，抓住特点描写的写作方法。教具准备：课件教学过程设计和安排：一、温故知新1、2、分析课题，一个“赏”字体现了什

资料类型：教学教案文档

所属课文：巫峡赏雾

支持正文预览，并提供同课文课件入口

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2022-01-30 14:31:05

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学校：永兴县高亭镇中心小学

巫峡赏雾名师教学设计2

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2022-01-30 14:31:05

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关键词：巫峡赏雾名师教学设计2

正文

《巫峡赏雾》第二课时教案

高亭司镇中心小学

曹霞

教学目标：

1、美读课文，体会作者丰富的想象力。

2、学习细致观察景物，抓住特点描写的写作方法

教学重点难点：

1、体会语言表达技巧。

2、学习细致观察景物，抓住特点描写的写作方法。

教具准备：课件

教学过程设计和安排：

一、

温故知新

1、

2、

分析课题，一个“赏”字体现了什么？

词语积累。指名学生读词语，教师指导个别难读字音，再齐读。

二、

入景赏雾

1、

2、

播放不同形态雾的画面，让学生根据雾的特点指出雾的名称。

你最喜欢哪种雾？学生选取自己喜欢的雾进行自由赏读。

三、

美读感悟

1、

学生汇报所赏读的段落。师生配合揣摩语句，指导把文章读美。采用多种形式朗读文章：齐读、比赛读、轮读、配乐读。

①

分析写作方法，指导朗读，对比两处排比句的不同作用。

②

画出文中贴切的比喻、拟人句，小组讨论赏析其妙处。

③

教师引导学生采用“替换法”，即通过与改为一般表述的比较，

看表达效果的不同。

如：甲：太阳准时赴约，直把山帽子雾吻的银光闪闪，璀璨夺目。

乙：在太阳的照射下，山帽子雾银光闪闪，璀璨夺目。

甲：停下来的江雾，一眼看上去如同晒场上铺的新棉，白花花耀人眼目。

乙：停下来的江雾像棉花。

丙：这时的江雾，一眼看上去，白花花耀人眼目。

2、

3、

练习使用比喻、拟人句写景。

齐读课文开头与结尾，体会其作用，揭示文章结构与写作方法。

四、

课堂小结

由学生总结本堂课的收获。

五、

布置作业

从三至七自然段中选取你喜欢的段落背诵下来。

六、

板书设计

略

关于本教案的常见问题

Q：巫峡赏雾名师教学设计2是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《巫峡赏雾》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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