B教学设计及课堂实录

小学PEP英语五年级上册Unit 6 教学设计

【话题】：

Part B

Let’s talk

In a nature park

【题

目】：

Are there any…?Yes,there are./ No,there aren’t.

【教学

目标】：

1、能听懂、会说句型Are there…?及回答Yes, there are. / No, there

aren’t .并能在实际情景中运用。

2、

能运用Are there…?Yes, there are.

/ No, there

aren’t. 向他人获取信息。

【教学

重点】：

听、说、认、读并运用句型Are there…?Yes, there are. / No, there aren’t.

【教学

难点】：

在Are there…?句型中用any；在实际情景中灵活运用以上句型获取信息。

【教材

分析】：

本课是PEP人教版五年级英语Unit 6 Part B

Let’s

talk的教学内容。上个单元已经学习了有关There be的相关句型，这是学好本单元的前提。另外，在本单元A部分有学习巩固了Is there …?Yes, there is. /No, there

isn’t.的学习。为本节课Are there…?Yes, there are. / No, there

aren’t .的学习提供了很好的学习基础。是前面知识的加深。学生可以运用本节课所学的新句型结合以前的知识，把新旧知识进行整合，根据实际灵活运用所学句型，把知识活学活用。

【教学

过程】：

一、Warming up

1、Let’s

chant（屏幕上出现课本P68

Let’s

chant歌谣）

2、Free talk

T：

Is there a/an…?

S: Yes, there is. / No, there isn’t.

3、Let’s

try

教师播放Part B

Let’s

try的录音

二、Presentation and practice

1、教学句型Yes, there are. /No, there aren’t.

(1) T: Boys and girls. This is a picture of Dalian. Do you like Dalian? Why? Let’s talk about it.（屏幕出现一张大连现代城市面貌的图片，同时出现There is/ are…的句型提示让学生讨论）

(2)T: Look, this is another picture of Dalian. Are there any tall buildings / many cars in Dalian? （屏幕出现另一张大连十年前的城市面貌图片供学生讨论）

2、教学Are there any …in the …?

(1)教师根据大连现在的情况继续深入提问Are there any …in Dalian?（板书Are there any …in …? Yes, there are. / No, there aren’t.并带读句子）

(2) T：

Look. Who’s she?

Ss: She’s Xian

Dong mei .

T: Where is she from?

Ss: She’s from Zhanjiang.

T: Yes, you’re right. Then do you want to know more about Zhanjiang? Can you guess?（屏幕出现奥运冠军冼东妹的照片，介绍她的部分背景资料资料，并让学生猜一猜她的家乡湛江有什么特色的地方？然后出现奥运冠军李宁、李小双、杨威等的图片，以相同的方式进行教学）

3、教学课本中的Let’s talk。

（1）教师播放录音，设置悬念：Are there any tall buildings in the village？（屏幕出现此问题）

（2）教师再次播放录音让学生听，然后根据对话内容判断对错。屏幕出现多个选择题目，①②③④⑤⑥供学生任意选择，点击数字，出现相关图片和句子，让学生判断正确与否。见下列判断题：

①There are buildings in Zhang

Peng ’ s

village.

②There aren’t any buildings in

Sarah’s

village.

③There are some bridges in Zhang

Peng’ s

village.

④There are short buildings in Zhang

Peng’s

village.

⑤Sarah lives in a city.

⑥There are rivers in Zhang

Peng’s

village.

（3）

要求学生打开课本P74，听录音并跟读Let’s talk。

（4）Group work：要求学生根据屏幕上的句子提示进行对话练习。（屏幕上出现句子Are there any …in …? Yes, there are. / No, there aren’t供学生作替换练习。）

4、Practice: 教师发给每位学生尚未完成的城市或乡村图片。

三、Development

and

assessment

让学生做课堂练习。发给学生Worksheet，屏幕显示补全对话内容，如下：

A: Excuse me. Can I interview you for the Dalian TV reporter?

B: _________.

A: Where are you from?

B: I’m from_________.

A: Are there any __________in your ______?

B: Yes, ______

________.

A: Are there any_____in your _______?

B: No, ______

________.

A: Thank you very much.

四、Homework

1、Recite the dialogue.

2、Finish the exercises in workbook.

【板书设计】

Unit 6

Part B

Let’s talk

Is there …in …?

Are there any …in …?

Yes, there is.

Yes, there are.

No, there isn’t.

No, there aren’t.