Words in each Unit第二课时教学设计

盛康镇小学2018-2019年度上学期导学案

学科

英语 年级 三年级 主备人 任欣 执教人

任欣

学习内容

Unit3 At the zoo 课时

1课时

课型

单词课

教材分析

本部分主要是单词学习，通过对，short tall fat thin 的学习，自我让学生在模仿、学习、表演的基础上逐步达到形容人，动物的外貌特征。

学习目标

1．听懂、会说 short tall fat thin 2．Look at the monkey ，it is thin 重点、难重点：short tall fat thin 点

Look at the monkey ，it is thin. 难点：会在日常生活中运用形容人，动物的外貌特征。

教学准备

本课时所需的单词卡和课件

学生活动预设

我的思考

1．热身

（Warm-up）

Hello 歌曲唱两遍。

It is a nice day today. Let’s go to the zoo. Let’s see what animals are at the zoo. Guess animals 2．新课展示

（Presentation）

Look at the picture 看看两只猴子得区别

引出 thin short 采用up and down 得形式

来强化单词训练

Look at that giraffe 看看两只猴子得区别

引出

Tall short 采用小组代读得形式

巩固单词得

发音

播放flash 复习学过的四个单词引出主句型Look at that monkey. Wow, it’s fat. It’s so fat. Pair work 4人一组用所给图片

所学单词编创对话，表演对话。 3．趣味操练

（Practice）

Watch the lets do flash once then all students Stand up do together

4.巩固拓展（Consolidation and Extension）

Do the practice Look at the cat.It is _____(胖的). 5.作业布置（Homework）

1、Listen the dialogue three times. 听A Let’s learn录音三遍。

2、 Write the words five times。

规范抄写单词，每个单词五遍。

活跃课堂气氛

吸引同学们得注意力激发学习兴趣

避免机械得学习单词，造成学生得学习倦怠。也是培养学生敢开口说英语，提升自信得一种方式。