1 本地的土壤教案和学案内容
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正文
本地的土壤
教案
教学目的：
1、科学探究目标：学习采集土样；能够采用不同的方法观察土壤；能够用自己设计的方式分离土壤里的物质，并填写实验记录。
2、情感态度与价值观目标：体验观察土壤的乐趣；意识到保护土壤要从小事做起，能将研究后的土壤及其中的动植物放回原处。
3、科学知识目标：知道土壤的概念；知道本地土壤的组成。
教学重点：设计实验方案进行实验
教学难点：了解土壤的成分
教学准备：小铁铲、塑料袋、标签、
笔、记录纸、托盘、报纸、筛子、水、烧杯、玻璃棒
教学过程：
第一课时
教学导入：
提问：有谁知道土壤是什么吗？
理解土壤的概念
教学新课：
一、认识土壤
1、哪些地方有土壤呢？ 2、土壤和植物、动物、人类有些什么关系呢？
二、采集土样
1、想去看看土壤吗？
2、教师宣布采集时的安全事项。
3、教学生做土壤标本的方法（18页）
4、带工具采集土样
三、活动总结
四、课后准备
将土壤样本交给老师保存。
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来自：学校：零陵区中山路小学
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