资料摘要
Unit 5 Lesson 5 Part B Read and write Teaching Design 合肥市虹桥小学孔凡悦教学目标1.能够听懂Read and write部分的录音,并能够独立完成部分习题。2.能够正确听说、认读单词:move, dirty, everywhere, mous
- 资料类型:教学教案文档
- 所属课文:B
- 支持正文预览,并提供同课文课件入口
- 浏览次数
- 22
- 下载次数
- 0
- 更新时间
- 2018-05-10 22:57:00
- 来源学校
- 学校:合肥市虹桥小学
BPPT配套优秀教学设计内容
未知
摘要:暂无摘要
关键词:BPPT配套优秀教学设计内容
正文
Unit 5 Lesson 5 Part B Read and write Teaching Design 合肥市虹桥小学
孔凡悦
教学目标
1.
能够听懂Read and write部分的录音,并能够独立完成部分习题。
2.
能够正确听说、认读单词:move, dirty, everywhere, mouse等。
3.
了解西方的spring clean、电子邮件地址和电子邮件写作格式等的相关知识,拓宽学生的文化视野。
重点难点
重点:理解文义,熟练地回答课后问题。
难点:掌握并熟练使用文中的There be句型。
教学设计
Step 1 Lead-in 1.
Greetings. 2.
Play a computer game about prepositions of places. 3.
Read the chant twice.
Step 2 Presentation 1.
Meet the characters of todays’ story. 2.
2 questions. Q1: Why was he unhappy? Q2: Why did he write to Robin? 3.
Look at some samples of email. 4.
Focus on email addresses and do a dectation. 5.
Read this email and finish Read and tick.
6.
Read together and learn the new words, such as Dec., just, moved, dirty, everywhere, live, nature park.
Step 3 Consolidation 1.
Listen and read the dialogue sentence by sentence. 2.
Look at the stucture of this letter. 3.
Read a picture book Emma’s new house.
Step 4 Homework 1. Write an email to Robin. 2. Listen to the record for at least 20 minutes. 3. Complete Basic training Unit 6 Part B.
文档信息
- 格式: PDF
- 页数: 未知页
- 字数: 未知
- 上传时间: 2018-05-10 22:57:00
- 下载次数: 0
- 浏览次数: 22
- 积分: 2
- 收藏: 0
作者信息
5ygggwenku_35230
来自:学校:合肥市虹桥小学
配套课件
相关文档
下载提示
下载文档后,您可以获得:
- 完整无水印文档
- 高清阅读体验
- 随时保存查看
- 支持打印下载
关于本教案的常见问题
Q:BPPT配套优秀教学设计内容是什么类型的资料?
A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
Q:这份教案对应哪篇课文?
A:对应课文《B》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。