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Unit1B LET’S TALK 教学目标：1. 初步学习询问对方的姓名及其回答的表达方式：“What’s your name?”, “My name’s …”2. 学习表达道别的方式“Good bye”3. 培养学生主动与他人交流的意识。教学重难点：1.能用语言What’s your name?
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Bppt课件配套教案内容
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Unit1B LET’S TALK 教学目标：
1. 初步学习询问对方的姓名及其回答的表达方式：“
What’s your name?”, “My name’s …”
2. 学习表达道别的方式“Good bye”
3. 培养学生主动与他人交流的意识。
教学重难点：
1.
能用语言What’s your name?”, “My name’s …”来介绍自己和询问对方姓名。
2.
将两种自我介绍的句子：“I’m….”和“My name’s …”在不同情景中运用。
教学准备：
1.
自己的姓名卡
2.
PPT
教学过程
一、Warm up 1.
Let’s sing “hello”
2.
Let’s chant “I have a ruler…”
二、Presentation 1.
介绍自己
A: Hello, I’m….
I'm I have a ____. 2.
比较发现语言不同
A: Hello, I’m….
I'm I have a ____.
B: Hello, My name's….
I have a ____. 3.
I'm ... =
My name's...
4.
My Chinese name
is _______.
My English name is _______.
5.
listen:B LET’S TALK
6.
学习再见表达Bye, Miss White 7.
Listen and follow 8.
Let’s act 三、consolidation 1.
let’s act
on English class S1:Hello,I'm ____.
What‘s your name?
S2: My name‘s ____.
S1: I have a _____. S2: Me too. 2.
(After class) T: Goodbye! S1S2: Bye, 四．Homework 听并熟读对话
LET’S TALK.
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