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本章复习教学目标:【知识与技能】掌握本章基本概念与运算,能用本章知识解决实际问题. 【过程与方法】通过梳理本章知识点,挖掘知识点间的联系,并应用于实际解题中. 【情感态度】领悟分类讨论思想,学会类比学习的方法. 【教学重点】本章知识梳理及掌握基本知识点. 【教学难点】应用本章知识解决实际与综合问题.

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测试全国优秀课堂实录

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测试全国优秀课堂实录

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本章复习

教学目标:

【知识与技能】

掌握本章基本概念与运算,能用本章知识解决实际问题. 【过程与方法】

通过梳理本章知识点,挖掘知识点间的联系,并应用于实际解题中. 【情感态度】

领悟分类讨论思想,学会类比学习的方法. 【教学重点】

本章知识梳理及掌握基本知识点. 【教学难点】

应用本章知识解决实际与综合问题. 教学过程:

一、知识框图,整体把握

课本60页小结中的知识结构图

【教学说明】1.通过构建框图,帮助学生回忆本节所有基本概念和基本方法. 2.帮助学生找出知识间联系,如平方与开平方,平方根与立方根,有理数与实数等等. 二、例题讲解

【例1】求下列各数的平方根:

(1)25;36(2)61;(3)(-10)24【例2】求下列各数的立方根:

(1)-87;(2)0.027;(3)1-1258【迁移应用1】求下列各式的值:

①400;

②1681③49100④316364

例3.实数的有关概念和例题

例题见课件

例4.实数的估算和数轴的结合

例题见课件

例5.实数的运算

三、巩固练习

见学习辅导练习卷对应题型

四、小结

五、作业

布置作业:从课本“复习题6”中选取.

1.本课时教学可应用不同形式的练习引导学生认识相关的基本概念,强化对基本概念的理解以利于进行运算与判断. 2.注重分类思想的认识与理解,强调实数计算能力的训练,打下坚实的运算能力的基础.

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