实验活动8 粗盐中难溶性杂质的去除教学实录｜教案在线预览

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九年级化学实验报告（八）姓名_____________合作者______________________班级_______实验日期_______________实验名称实验目的粗盐中难溶性杂质的去除1.体验固体混合物初步提纯的实验过程。2.学习蒸发操作技能,巩固溶解、过滤操作技能。烧杯、玻璃棒、蒸发

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所属课文：实验活动8 粗盐中难溶性杂质的去除

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2019-05-14 09:14:00

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学校：永靖县刘化中学

实验活动8 粗盐中难溶性杂质的去除教学实录

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关键词：实验活动8 粗盐中�…教学实录

正文

九年级化学实验报告（八）

姓名_____________合作者______________________班级_______实验日期_______________

实验名称

实验目的

粗盐中难溶性杂质的去除

1.体验固体混合物初步提纯的实验过程。

2.学习蒸发操作技能,巩固溶解、过滤操作技能。

烧杯、玻璃棒、蒸发皿、坩埚钳、酒精灯、漏斗、药匙、量筒（10mL）、滤纸、铁架台（带铁圈）、托盘天平、火柴、粗盐、水。

步骤和方法

1、溶解

①在托盘天平上称取5.0g粗盐

②用量筒量取10ml水

③把水倒入烧杯中, 用药匙将该粗盐逐渐加入烧杯中，边加边用玻璃棒搅拌，一直加到粗盐不再溶解时为止，观察溶液是否浑浊。

④称量剩下的粗盐，计算10ml水中约溶解了多少克粗盐。

2、过滤

①准备过滤装置

②进行过滤操作

观察滤纸上剩余物及滤液的颜色． 3、蒸发

把滤液倒入蒸发皿中，用酒精灯加

热，并用玻璃棒不断搅拌液体，待

出现较多固体时停止加热。

现象

记录和结论

实验用品

固体粗盐呈色，

粗盐中含，

称取粗盐 g 粗盐水呈（浑剩余粗盐 g 浊或透明）状态

溶解粗盐 g

滤纸上剩余物的颜色，

滤液的颜。

当蒸发到一定程度时，蒸发皿中有

析出。蒸发得到的固体为 ___色。

结论：过滤能除去________性杂质

蒸发皿中得到的固体主要成份是

4、计算精盐产率。

溶解粗盐∕g 精盐∕g 用玻璃棒把固体转移到纸上，称量后，回

收到教师指定的容器．计算精盐的产率。

精盐产率∕﹪

1、

制取粗盐时，晒盐和煮盐的目的都是通过蒸发盐溶液中的水分使之浓缩。想一想：问能否采用降低溶液温度的方法来达到同一目的？（从氯化钠的溶解度曲线考虑）

题

与

交2、

本实验中采用的方法利用了氯化钠的哪些性质？流

关于本教案的常见问题

Q：实验活动8 粗盐中难溶性杂质的去除教学实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《实验活动8 粗盐中难溶性杂质的去除》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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