16 小鹿的减法优秀教案案例

小鹿的减法

教学目标：

1、学习正确流利有感情地朗读课文。

2、学习把句子写具体。

3、理解小鹿的减法的含义。体会“减去一天，就向成功靠近一步”这句话的含义，并从中受到教育。明白坚持到底就是胜利的道理。

教学重点：学习正确、流利、有感情地朗读课文。

教学难点：体会“减去一天，就向成功靠近一步”这句话的含义，并从中受到教育。明白坚持到底就是胜利的道理。

一

复习导入

1、同学们好，今天我们继续学习第18课《小鹿的减法》。请大家跟我一起板书课题。齐读课题。

2、通过上节课的学习，我们已经了解了课文的大概内容，谁还记得他们之间发生了什么事？你来说。对，小鹿想造桥，獐子想铺路，结果小鹿造好了桥，獐子却没有铺好路。也就是说小鹿成功了，獐子失败了。

二

、学、议、点

（一）质疑

1、看着板书，你有什么问题要问吗？

你来说。你真是个会思考的孩子。

2、是啊，老师和你们一样也很想知道为什么（板书？）小鹿成功了，而獐子却失败了。今天，我们就深入学习课文，寻找问题的答案。

（二）学小鹿造桥部分

现在请大家齐读学习提示（出示幻灯片）

1、请同学们默读课文第二自然段，用“——”画出描写小鹿造桥的句子。默读时做到不出声，不指读，不动口。

2、把你找到的句子读给你的同桌听听。说说你读出了什么。

反馈交流

1.学习的快乐在于交流，在于分享，现在就请同学们展示一下自己画的句子。

你来说。

1

我们一起读读这句话。

（出示幻灯片）它从太阳升起一直忙到月亮出来，累得浑身汗淋淋的。

2、有位同学把这句话改动了一下，请看大屏幕，读一读，比一比这两句话有什么不同，你觉得哪句话写得好，为什么？

出示幻灯片：

（1）它从早忙到晚，累极了。

（2）它从太阳升起一直忙到月亮出来，累得浑身汗淋淋的。

3、孟圆圆，你来给大家说说你觉得那一句写的好。哦，你认为第二句写得好，“从太阳升起一直忙到月亮出来”让你觉得小鹿干活的时间很长。你是一个会思考的孩子，一颗智慧果奖给你。

4、怎样读才能显出时间长呢？对，要读的稍微慢一点。你来试试。时间好长啊，大家给他鼓鼓掌。

5、你还有补充，你来说。你觉得小鹿很累，从“浑身汗淋淋的”好像看见他浑身是汗的样子了。你有一双善于发现的眼睛。

6、同学们真会读书。这就叫写具体。带上这些词，再来感受一下小鹿的辛苦吧。一二读。

7、小鹿为什么这么累呢，它都忙些什么？请你看看小鹿的装扮，发挥一下你的想象和同桌说一说（出示幻灯片）。

8、小鹿一天要做这么多的准备工作，怪不得累得浑身汗淋淋的呢。男孩子来读读这句话，读出累的感觉。老师听出了这只小鹿很累。大家给男孩子鼓鼓掌。

9、学习了刚才的句子，相信你一定能把大屏幕上的句子写具体。（出示幻灯片

小鹿累得汗淋淋的。妈妈干了一天家务，累得（

）。我踢了一会儿足球，累得（

）。石榴笑得咧开了嘴。（

）笑得（

）

10、听了你们精彩的回答，老师感到很高兴，你们都是生活的有心人。

（四）分角色表演

1、当小鹿累得浑身汗淋淋的时候，獐子可能在干什么？看插图想象一下，说给同桌听。

2、正因为这样，他对小鹿的做法，很不理解。它会对小鹿说什么呢？请同桌俩分角色表演3——7自然段。

2

3、哪两位同学愿意给大家表演一下。你们来。

4、你觉得谁表演的好，为什么？

你真会倾听。倾听是进步的开始。

5、看了你们的表演，老师也忍不住想一展身手呢。我来做獐子，你们做小鹿，我们来一起表演一下。

（五）、细读品味，学习小鹿的减法

1、通过刚才的表演，同学们知道小鹿的减法指的是什么了吗？你来说说。

2、读读这句话，你觉得小鹿说的对吗？为什么？你来说。

（出示幻灯片）“从今天开始，我要坚持做减法了，减去一天，就向成功靠近一步。”

3、可是獐子并没有理解小鹿的减法，他不觉得365天和364天有区别，你看，它都摇摇头走了。谁来帮小鹿再给獐子讲讲“减去一天，就向成功靠近一步。”的道理。你来说。

你们真是小鹿的知音啊。如果一个人什么都不干，就像獐子那样，一年过完了，路还一点没有修，365天和364天就没有区别。如果像小鹿那样，干一天，桥就修得长一点，剩下的任务就少一点，当然就有区别了。365天过去了，桥也修好了。

4、理解“坚定”一词。

让我们一起去看看这一年小鹿是怎样度过的?春天，风和日丽，百花盛开，小鹿顾不上玩耍，它从太阳升起一直忙到月亮出来，累得浑身汗淋淋的，但是他没有休息，因为他相信（幻灯一起说（减去一天，就向成功靠近一步。）夏天，烈日炎炎，狂风暴雨，小鹿顾不上休息，还是从太阳升起一直忙到月亮出来。因为他仍然相信（幻灯

一起说

减去一天，就向成功靠近一步。）就这样，小鹿又在忙碌中度过了金色的秋天，迎来了寒冷的冬天。他的好朋友们见他如此辛苦，都来劝他，小松鼠你怎么劝？小熊，你呢？）是啊，朋友们都说别干了，这要花整整一年的时间呢。可是小鹿很坚定的回答：（一起说）从今天开始，我要坚持做减法了，减去一天，就向成功靠近一步。

看，小鹿无论遇到谁的劝阻，都不动摇，无论遇到多大的困难，都不放弃造桥，这就叫坚定。

5、日子就这样一天天过去了，尽管手被割开了，脚被磨破了，肩膀

3

被压肿了，然而它仍然坚持着，坚持着，当它坚持到第365天的时候，它的减法做完了，桥也就圆满造成了。多么有恒心，有毅力的小鹿呀。

6、同学们，学到这里，你们知道小鹿成功的原因了吗？对，是因为坚持（板书坚持）。你想对这只意志坚定的小鹿说些什么？你来说。那你又想对这只一事无成的獐子说些什么呢？你来说。是啊，遇到困难就退却，是什么事也干不成的。应该像小鹿那样坚持做做减法，就一定会成功。

7、大家说得真好，那么，在我们的学习生活中，什么时候能够用到小鹿的减法呢？你来说。（出示幻灯片

当我（

）时，我减去（

），就向成功靠近一步。

三、拓展延伸

同学们，我们也和小鹿一样有着大大小小的愿望，在实现愿望的过程中，无论遇到什么困难，只要我们下定决心，坚持到底，像小鹿一样做做减法，就一定能实现我们的梦想。因为（出示幻灯片）坚持就是胜利。

五、作业

1、讲故事。把这个故事讲给小弟弟，小妹妹听。

2、编故事。獐子听了同学们的劝告，终于下定决心，要把门前的路铺好。发挥你的想象，把故事编完整。

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