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课题学习目标学习重点总第16课备课五年级周盈时人1.能听,说,读,写并运用单词日常生活的有关的短语sweep the floor,clean the blackboard,clean the desks and chairs,clean the windows,take out the trash.

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Unit 6 On duty优秀说课稿

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Unit 6 On duty优秀说课稿

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关键词:Unit 6 On duty优秀说课稿

正文

课题

学习

目标

学习

重点

总第16课备课五年级

周盈

时

人

1.

能听,说,读,写并运用单词日常生活的有关的短语sweep the floor,clean the blackboard,clean the desks and chairs,clean the windows,take out the trash.

2.

能听懂、会说Listen and say中的内容。

3.

能听懂,熟练运用句型What do you usually do?及其回答I open the door and sweep the floor。

4.

能用英语与同学合作玩

play and say的游戏。

5.

通过本课的学习,激发学生学习英语的乐趣。

6.

培养学生热爱生活、热爱运动的健康生活观念。

1.能听,说,读,写并运用本单元的核心词汇。

2.能够听懂,会说本单元核心问句及答语。

3.频度副词usually的用法。

教师活动

学生活动

调整与反思

Unit 6 On duty

一、热身复习

1.师生互相问候。

2.师生共同复习本节课学习的歌谣学生齐唱歌曲

和歌曲。

二、任务导入及呈现

1.

建议教师准备几张图片,图上分别

描述的是

sweep the floor,clean

the blackboard,clean the desks and

chairs,clean the windows,take out

the trash.让学生用英语看图片,试

着用英语看图片上内容。

2.

教师引导学生反复练习,依次读出

这几个短语,然后随意指出一张学生大声读短语

图,让学生快速读出这个短语。

3.

教师指着值日表,向学生提问:

Who’s on duty today?请今天的

值日生回答:I am on duty.

4.

教师出示一张时间表,一周七天注

有五天都在活动。然后引导学生学生尝试说句子

用I usually play sports after work.

三、趣味练习

活动一:看图猜短语。教师出示一幅

图片,让学生猜短语。例如出示一幅

扫帚图,引导学生回答sweep the 看图猜短语

floor.看谁猜的准,说得快

。

活动二:请四名同学到前面,每人分

一幅图片,背向自己。下面的同学做

动作,猜前面的同学手中图片是什

么。

学生做游戏

活动三:传声筒游戏。教师对每组第

一名同学说一个句子,然后依次往后

说。看哪组的速度快,准确率高。

四、巩固与拓展

1.

能独立完成与人合作完成

Look,number and write中看图、看

图、排序。写句子的学习任务,

并尝试做一个自己的timetable。

学生小组活动

2.

根据Listen and say 部分进行改

编。两人一组表演一个新的小对话。

五、作业

1.

抄写本课学习的短语,并用本课的重点句型写出两组问答句。

2.

完成《活动用书》中对应的练习。

板书设计:

Unit 6

sweep the floor

clean the desks and chairs

clean the blackboard

clean the windows

take out the trash

What do you usually do ?

I open the door and sweep the floor.

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