C多媒体教案及点评｜教案在线预览

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PEP三年级英语下册Unit 2 Part C Story time 教学设计一、内容分析：本部分通过Zip到Zoom家做客的故事，重现了本单元重点词汇和核心句型，并加入了actress，beautiful，really三个生单词，目的是通过一个有趣味又有意义的故事，增加学生语言的输入，并且使学生逐

资料类型：教学教案文档

所属课文：C

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2026-01-19 13:47:36

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学校：神农架林区九湖中心学校

C多媒体教案及点评

未知

2026-01-19 13:47:36

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关键词：C多媒体教案及点评

正文

PEP三年级英语下册

Unit 2 Part C Story time 教学设计

一、

内容分析：本部分通过Zip到Zoom家做客的故事，重现了本单元重点词汇和核心句型，并加入了actress，beautiful，really三个生单词，目的是通过一个有趣味又有意义的故事，增加学生语言的输入，并且使学生逐步适应文本阅读。

二、

教学目标：

能够熟练运用Who’s that boy? Who’s that girl? Who’s that man? Who’s that woman? Is he your father/brother?等句型来介绍或询问照片中的人物。

能听说认读新单词：actress，really, beautiful 3.

能听懂认读并会表演Story time 中的故事。

三、

教学难点：actress, really的发音

四、

教学过程：

Step1: Warm-up 1.

Greeting 2.

Sing a song 3.

Play a game to review the words in Unit 2 4.

Show some pictures to review the sentences in Unit 2 Step2: Presentation 1.

Show the pictures of stars to learn the new words actress and beautiful: Who’s that woman? She’s Yang Mi. She’s an

actress. She’s beautiful. 2.

Show the picture of Zoom’s mother: Who’s that woman? She’s

Zoom’s mother. Is she beautiful? Yes, she is. 3.

Look at the pictures and answer some questions: What does Zoom’s mother do? What is zoom doing? Is he beautiful? 4.

Watch the radio and read the story. 5.

Listen and follow the teacher to read the story. 6.

Act it out in pairs. Step 3: practice 1.

The teacher asks some students to introduce their family. 2.

Do some exercises. Step 4: homework Recite the story. Design on the blackboard:

actress really Wait a minute How beautiful

关于本教案的常见问题

Q：C多媒体教案及点评是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《C》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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