Recycle 2优质课教学设计｜教案在线预览

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三年级英语下册Recycle 2教学设计授课教师：何兰兰教学目标：1、听懂、会说Read aloud部分的故事。2、复习4-6单元所学会话，并能在实际的情境中运用。教学重难点：1、听懂、会说Read aloud部分的故事。2、懂得表达自己喜欢或不喜欢吃的何种食物；懂得询问某物在

资料类型：教学教案文档

所属课文：Recycle 2

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2018-05-24 02:38:00

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Recycle 2优质课教学设计

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关键词：Recycle 2优质课教学设计

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三年级英语下册Recycle 2教学设计

授课教师：何兰兰

教学目标：

1、听懂、会说Read aloud部分的故事。

2、

复习4-6单元所学会话，并能在实际的情境中运用。

教学重难点：

1、听懂、会说Read aloud部分的故事。

2、懂得表达自己喜欢或不喜欢吃的何种食物；懂得询问某物在何处。

3、理解Read aloud部分的故事。

【教学过程】

（一）Warm - up：

1、Greetings 2、播放英文歌曲“An apple a day”

（二）复习（Revision）：

1、复习单词apple ,apples ,grape ,grapes ,banana ,bananas , strawberry ,strawberries。

2、

复习句型 We have...... / I like...... / I like......,too / I can get...... 。

3、操练已学单词及句型。

（三）新课呈现（Presentation）：

教学Read aloud 。

1、教师播放故事录像，展示这部分的内容，并让学生了解人物之间的关系并懂得故事的大概含义。

2、再次播放录像，将画面定格在各句子上，教读讲解句型。

3、继续播放录像，学生逐句跟读故事。

（四）巩固与拓展（Consolidation and extension）：

1、记忆大比拼

教师重新播放故事录像，学生认真看一遍，回答教师提出的问题：

（1） How many animals can you see ? （2） How many fruit can you see ? （3） Who can get the apples ? 2、配音活动

3、教师重新播放故事录像并将其消音，教师找四名学生上台，分别扮演故事中的动物进行对话表演。

（五）家庭作业（Homework）

1、听音跟读

2、复习4-6单元学过的单词和句型。

关于本教案的常见问题

Q：Recycle 2优质课教学设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《Recycle 2》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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