15 食物的营养国家获奖教案

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15 食物的营养国家获奖教案

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15、食物的营养

【教学目的】

1.

指导学生初步认识食物中的五种主要营养成份:蛋白质]、脂肪、淀粉、无杨盐和维生素。

2.

使学生初步学会用实验的方法检验食物中的营养成份。培养学生的实验能力。

【教学准备】

1.熟蛋白、瘦肉、花生米、蔡花籽、馒头、马铃著、米饭、饼干等食物。

2.实验材料有三角架、酒粗灯、火柴、碟子、白纸、冷水、棉球、碘酒等。

【教学过程】

(一)导入新课:

1.我们的生活离不开食物,这时因为食物中含有人体所必需的营养成份,今天,我们就来研究食物中的营养成份。

(二)学习新课:

1.指导学生认识食物中的营养成份。

2.指导学生初步学会用实验的方法检验食物中的蛋白质、淀粉、脂肪。

(1)检验蛋白质的方法:

A.蛋白、瘦肉的主要成份是蛋白质。请各组同学将自己所带的一小块蛋白或瘦肉钩在三角架上,然后点燃酒精灯用火烧蛋白或瘦肉,闻一闻有什么气味?

B.分组实验。

C.生汇报。

(2)检验脂肪的方法:

A.用上述同样的方法学习这一种方法。

B.师生小结:可以和挤压的方法来检验食物中是否含有较多的脂肪。

C.学生分组检验带来的食物中哪些含有淀粉。

3.指导学生认识营养成份的来源。

(三)巩固总结;

1.食物中大致含有哪些营养成份?

2.蛋白质、脂肪、淀粉分别含在什么食物中?各举出两例。

(四)布置作业:

检验哪些植物的种子中含有较多的脂肪?

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