15 食物的营养国家获奖教案
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15 食物的营养国家获奖教案
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正文
15、食物的营养
【教学目的】
1.
指导学生初步认识食物中的五种主要营养成份:蛋白质]、脂肪、淀粉、无杨盐和维生素。
2.
使学生初步学会用实验的方法检验食物中的营养成份。培养学生的实验能力。
【教学准备】
1.熟蛋白、瘦肉、花生米、蔡花籽、馒头、马铃著、米饭、饼干等食物。
2.实验材料有三角架、酒粗灯、火柴、碟子、白纸、冷水、棉球、碘酒等。
【教学过程】
(一)导入新课:
1.我们的生活离不开食物,这时因为食物中含有人体所必需的营养成份,今天,我们就来研究食物中的营养成份。
(二)学习新课:
1.指导学生认识食物中的营养成份。
2.指导学生初步学会用实验的方法检验食物中的蛋白质、淀粉、脂肪。
(1)检验蛋白质的方法:
A.蛋白、瘦肉的主要成份是蛋白质。请各组同学将自己所带的一小块蛋白或瘦肉钩在三角架上,然后点燃酒精灯用火烧蛋白或瘦肉,闻一闻有什么气味?
B.分组实验。
C.生汇报。
(2)检验脂肪的方法:
A.用上述同样的方法学习这一种方法。
B.师生小结:可以和挤压的方法来检验食物中是否含有较多的脂肪。
C.学生分组检验带来的食物中哪些含有淀粉。
3.指导学生认识营养成份的来源。
(三)巩固总结;
1.食物中大致含有哪些营养成份?
2.蛋白质、脂肪、淀粉分别含在什么食物中?各举出两例。
(四)布置作业:
检验哪些植物的种子中含有较多的脂肪?
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来自:学校:沧州市回民小学
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