资料摘要

整理复习教学目标:1、通过复习加深对乘法意义的认识,提高学生用数学知识解决数学问题的能力。2、培养学生认真、仔细的学习习惯。3、激发学生的学习兴趣,对学生进行学习兴趣的培养。重点、难点:熟记口诀是重点,运用口诀解决问实际题是难点。学、教具准备:口诀卡片、空白的“九九乘法口诀表”教学过程:一、归纳整理

  • 资料类型:教学教案文档
  • 所属课文:整理和复习
  • 支持正文预览,并提供同课文课件入口
浏览次数
204
下载次数
0
更新时间
2018-05-09 14:03:00
来源学校
学校:广州市海珠区赤岗小学

整理和复习教案推荐

未知
2018-05-09 14:03:00
204
0
PDF / 未知页
未知字
配套课件
积分:2
第 1 页,共 1 页

整理和复习教案推荐

未知

摘要:暂无摘要

关键词:整理和复习教案推荐

正文

整理复习

教学目标:

1、通过复习加深对乘法意义的认识,提高学生用数学知识解决数学问题的能力。

2、培养学生认真、仔细的学习习惯。

3、激发学生的学习兴趣,对学生进行学习兴趣的培养。

重点、难点:

熟记口诀是重点,运用口诀解决问实际题是难点。

学、教具准备:

口诀卡片、空白的“九九乘法口诀表”

教学过程:

一、归纳整理、互相交流

1、师:提问

请同学们想一想咱们一起学习了第六单元,你都学会了哪些知识

?

生:举手说自己学会了什么。

2、整理乘法口诀表

(1)集体回忆整理乘法口诀表。

生:独立用算式表示出所有乘法口诀

。

(2)展示评价学生的作业

3、介绍“九九歌”

(1)自己从课本99页中找到答案。

4、整理解决求一个数的几倍是多少的实际问题。

(1)回忆一个数的几倍是多少的含义及计算方法。

(2)小组合作:提出一道“求一个数的几倍是多少的实际问题。

(3)结合学生举的实例来回忆总结这类题的计算方法。

二、练习巩固

练一练,看谁做的又对又快

1、基本练习

完成91页第一题。(完成后,同桌开火车对答案)

(2)分蛋糕。(91页第二题)

做完后举手说一说自己的想法。

2、综合练习

(1)观察水上巴蕾舞,课本91页第三题,看问题,小组讨论,独立完成。

(2)展示时说解题思路。

(3)独立分析完成四题

3、创新练习

自己编出自己心中的数学问题并解答。

四、课堂小结

第 1 页,共 1 页

文档信息

  • 格式: PDF
  • 页数: 未知页
  • 字数: 未知
  • 上传时间: 2018-05-09 14:03:00
  • 下载次数: 0
  • 浏览次数: 204
  • 积分: 2
  • 收藏: 0

作者信息

教师头像

5ygggwenku_3301

来自:学校:广州市海珠区赤岗小学

下载提示

下载文档后,您可以获得:

  • 完整无水印文档
  • 高清阅读体验
  • 随时保存查看
  • 支持打印下载

关于本教案的常见问题

Q:整理和复习教案推荐是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

Q:这份教案对应哪篇课文?

A:对应课文《整理和复习》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。