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《甲午中日战争》教学设计导入“少年科第，壮年戎马，中年封疆，晚年洋务，一路扶摇。”——李鸿章第一篇章纸糊老虎虚有其表战争背景——中国方面材料一：为迎接慈禧六十大寿（1894年），修建颐和园，挪用海军经费，耗资三千万两白银。光绪大婚庆典（1889年），耗费银子500万两。材料二：中国自十四年（光绪十四
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第5课 甲午中日战争与瓜分中国狂潮优秀教学设计
未知
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关键词：第5课 甲午中日战�…优秀教学设计
正文
《甲午中日战争》教学设计
导入
“少年科第，壮年戎马，中年封疆，晚年洋务，一路扶摇。”
——李鸿章
第一篇章
纸糊老虎虚有其表
战争背景——中国方面
材料一：为迎接慈禧六十大寿（1894年），修建颐和园，挪用海军经费，耗资三千万两白银。
光绪大婚庆典（1889年），耗费银子500万两。
材料二：中国自十四年（光绪十四年，即1888年）北洋海军开办以后，迄今未添一船，仅能就现有大小二十余艘勤加训练，窃虑后难为继。
——李鸿章
清政府政治腐败，军备废弛
战争背景——日本方面
材料三：当明治维新带来了国力的增长时，日本军国主义加快了对外扩张的步伐。
--------日本文明史学家
加藤周一
明治维新后日本经济实力迅速提升，开始对外扩张，制定大陆政策（根本原因）
材料四：（图片）
蓄谋已久，准备充足
战争背景-朝鲜方面
材料五：《朝鲜东学党起义图》
材料六：日本外务大臣陆奥宗光训示驻朝公使大鸟圭介：“促成中日冲突实为当前之急务，为实行此事可以采取任何手段。”
导火索：1894年5月朝鲜东学党起义
第二篇章
一生事业扫地无余
观看视频《甲午战争经过》
活动：在地图中填出主要战役。
说一说：甲午战争中让你印象深刻的场景或任务。
马关条约的签订
（图片）
1895年4月17日，李鸿章和伊藤博文签订《马关条约》时的情形。
表格：学生填出马关条约内容，教师讲解每条内容的危害。
活动：比较《南京条约》和《马关条约》的内容和危害。
第三篇章
山穷水尽神州何在
材料：1896年李鸿章出访欧美：
“二十年无事，总可得也。”
实际上……
活动：你能说出《时局图》表达的意思和各国的势力范围吗？
第四篇章
大梦惊醒民族崛起
材料：
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