资料摘要
高三地理一轮复习学案授课教师:曲睿晗第三章 农业【学习目标】1、分析农业的区位因素。2、结合实例说明种植业农业地域类型形成条件。【我的构建】请在下方空白处,绘制出影响农业布局的区位因素知识框架图。【预习检测】据图说明我国水稻种植业分布特点。结合水稻的生长特点,分析①②区域水稻种植业发展的区位条件
- 资料类型:教学教案文档
- 所属课文:章节复习与测试
- 支持正文预览,并提供同课文课件入口
- 浏览次数
- 100
- 下载次数
- 0
- 更新时间
- 2018-05-17 11:09:00
- 来源学校
- 学校:大连长兴岛高级中学
章节复习与测试名师教学视频(文字实录)
未知
摘要:暂无摘要
关键词:章节复习与测试名师教学视频(文字实录)
正文
高三地理一轮复习学案
授课教师:曲睿晗
第三章 农业
【学习目标】
1、分析农业的区位因素。
2、结合实例说明种植业农业地域类型形成条件。
【我的构建】
请在下方空白处,绘制出影响农业布局的区位因素知识框架图。
【预习检测】据图说明我国水稻种植业分布特点。结合水稻的生长特点,分析①②区域水稻种植业发展的区位条件,
③④区域水稻种植业发展的自然条件。
水稻的生长特点:水稻是好暖喜湿的短光照作物,播种期日均温需稳定在10—12℃以上,齐穗期的候均温要求高于20—22℃。单、双季稻要求年降水量分别在750毫米和1500毫米以上。
第
1 页
共
4 页
高三地理一轮复习学案
授课教师:曲睿晗
【课堂训练】
1、阅读材料,完成下列要求。(13分)
崇明岛庙镇从20世纪80年代初开始种植藏红花,是目前中国最大的藏红花种植地。藏红花又名番红花,是一种名贵的中药材,其实藏红花与我国西藏并无关系,西藏虽曾多次试种,但均未成功。其原产地是地中海沿岸、小亚细亚半岛、伊朗等地,元代时引入我国,主产地为浙江、江苏等省。藏红花喜温凉,怕炎热,较耐寒,冬季不低于-10℃即可安全越冬,以肥沃的沙质壤土为好,忌积水,忌连作,宜轮作。生长特点是夏季休眠,秋季生根,长叶,花期在10~11月,花朵从开放到凋谢大约只有两三个小时,凋谢以后就会烂掉,失去药用价值。
(1)说明西藏曾多次试种藏红花均未成功的自然原因。(4分)
(2)指出崇明岛藏红花种植可能遇到的气象灾害,分析其对藏红花生长的影响。(6分)
第
2 页
共
4 页
高三地理一轮复习学案
授课教师:曲睿晗
2、(江苏卷)茶蕴含着中华文化,江苏绿茶享誉海内外。下左图表示茶树生长的适宜条件,下右图是江苏省年平均气温和年降水量图,读图回答下列问题。
(1)江苏适宜茶树生长的地区是
①洪泽湖周边地区 ②太湖周边地区 ③沿江地区 ④沿海地区
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
(2)“高山出好茶”,江苏名茶也多产于丘陵山地,主要原因是
①山地易排水 ②山地日照充足 ③山地风力大 ④山地云雾多
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
3、(四川文综)阅读材料,回答下列问题。
材料一,猕猴桃原产于我国,新西兰引入栽培,将改良后的优良品种称“奇异果”(图8)。奇异果生长怕旱、怕风。宜栽培于湿润、疏松、深厚的土壤。新西兰的奇异果高度集中分布在北岛普伦蒂湾沿岸地区,鲜果主要出口到欧洲、日本等地,出口量居世界第一。我国已引进种奇异果,并建立了加工企业。
材料二,新西兰北岛图
第
3 页
共
4 页
高三地理一轮复习学案
授课教师:曲睿晗
(1)分析新西兰普伦蒂湾沿岸栽培奇异果的有利自然条件。(10分)
(2)与新西兰相比,评价我国生产的奇异果产品的市场优势。(8分)
【我的反思】
【牛刀小试】
(重庆文综)阅读图文材料并结合所学知识,完成下列要求。
咖啡是世界主要饮品之一。世界某咖啡连锁企业的原料实行全球化采购,我国云南的小粒种咖啡也是其原料之一,小粒种咖啡树适宜生长在海拔800-1800米、年均温19-20℃、土壤排水良好等环境中。右图是云南某区域示意图。
分析图中所示区域地形起伏、地势高低及变化对咖啡树生长的有利影响。(12分)
第
4 页
共
4 页
文档信息
- 格式: PDF
- 页数: 未知页
- 字数: 未知
- 上传时间: 2018-05-17 11:09:00
- 下载次数: 0
- 浏览次数: 100
- 积分: 1
- 收藏: 0
作者信息
5ygggwenku_161013
来自:学校:大连长兴岛高级中学
配套课件
相关文档
下载提示
下载文档后,您可以获得:
- 完整无水印文档
- 高清阅读体验
- 随时保存查看
- 支持打印下载
关于本教案的常见问题
Q:章节复习与测试名师教学视频(文字实录)是什么类型的资料?
A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
Q:这份教案对应哪篇课文?
A:对应课文《章节复习与测试》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。