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《工业的区位选择》教学设计授课人:邢春雷授课课时:1课时一.教学分析1.内容分析:人类的生产活动主要包括农业生产和工业生产,它们都是国民经济最基本的物质生产部门。农业是我国国民经济的基础,工业是主导。本节通过对工业区位因素的分析,确立工业布局的基本原则,并通过对工业区位因素的分析,确立工业布局的基本
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正文
《工业的区位选择》教学设计
授课人:邢春雷
授课课时:1课时
一.教学分析
1.内容分析:人类的生产活动主要包括农业生产和工业生产,它们都是国民经济最基本的物质生产部门。农业是我国国民经济的基础,工业是主导。本节通过对工业区位因素的分析,确立工业布局的基本原则,并通过对工业区位因素的分析,确立工业布局的基本原则,并通过具体的案例,分析影响工业布局的主导因素。教材强调了科技进步和市场需求对工业布局的影响越来越大;强调了科技进步和市场需求对工业布局的影响越来越大。
2.学情分析:本节课授课对象为普通高级中学高一学生,本节课应该注重循序渐进和由浅到深的引导学生。
二.教学目标:
1.知识与技能:
①结合实例,理解工业的主要区位因素及区位因素的变化,了解工业发展与趣味的关系。
②结合“案例”和“阅读”内容,说明科技水平的提高对工业区位的影响。
③了解环境因素对工业区位的影响。
2.过程与方法:以理论为指导,多联系实际,根据工业的主导因素差异,能够对工业进行分类。
3.情感态度与价值观:用发展的观点看待我国工业取得的成就,增强爱国主义情感。
三.教学重点:1.影响工业区位的主导因素;2科学技术因素的变化对其他因素的影响;3污染严重的工业的区位选择。
四.教学难点:判断影响某工厂区位的主导因素及其合理布局。
五.教学策略:以问题探究为主,结合小组讨论,培养学生分析问题和解决问题的能力。
六.教学过程:
教师活动
学生活动
设计意图
视频导入:假如没有工讨论:自然:水源、土地、影响工业的区位因素
业,世界变成怎么样?啤原料;社会:科技、劳动酒的生产有哪些投入?力、交通、市场、政策。
产出?涉及哪些区位因
素?
过渡:工厂建在什么地方在决策时需要考虑很多因素,主要因素只能有一个或少数几个,假设你是政府决策者或厂商决策者,以经济效益为目的,选择哪建企业能降低成本?区位选择需要考虑的主导因素不同形成的不同的导向型工业。
导向型工业类别?
原料导向型
市场导向型
动力导向型
劳动力导向性
技术导向型
案例分析:钢铁工业的鞍①辽宁中部,铁矿石资工业区位因素的变
钢和宝钢选择的因素相源;长江入海口,海陆交化,影响工业选择区位因同吗?①地理位置如通便利②靠近原料。远离素随社会发展变化,用发何?②工业区位选择和原料,燃料,便利的海陆展的观点来看待。
发展变化的原因?③企交通运输,上海的消费市业布局的变化是什么因场。
素在其中起作用?
小结:我国鞍钢和宝钢的区位变化是从原料导向型转为市场导向型,从图4.5可以看出·,从煤炭炼铁时代到冶金技术的改变,再到举行运输船舶的出现,影响工业区位变化的重要因素是科学技术。
附:板书设计:
一. 工业区位因素
1.工业生产的一般过程
2.影响工业的区位因素
3.导向型工业
二.工业区位因素的变化
1.科学技术
2.环境因素
3.政策因素
4.乡土情感
5.企业决策者的理念和心理因素
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