资料摘要
高一物理必修一导学案主备：李春海4.1共点力作用下物体的平衡班级姓名组别学号学习目标1.共点力作用下物体的平衡状态。2.共点力的平衡条件。 学习重难点（1）共点力的平衡条件。二．前置性补偿1.物体在共点力作用下，保持 ，这时物体处于平衡状态2.二力平衡条件
- 资料类型：教学教案文档
- 所属课文：1. 共点力作用下物体的平衡
- 支持正文预览，并提供同课文课件入口
- 浏览次数
- 65
- 下载次数
- 0
- 更新时间
- 2020-01-15 13:48:50
- 来源学校
- 学校：宝应县安宜高级中学
1. 共点力作用下物体的平衡教案设计（一等奖）
未知
摘要：暂无摘要
关键词：1. 共点力作用下�…教案设计（一等奖）
正文
高一物理
必修一
导学案
主备：李春海
4.1共点力作用下物体的平衡
班级
姓名
组别
学号
学习目标
1.共点力作用下物体的平衡状态。
2.共点力的平衡条件。 学习重难点（1）共点力的平衡条件。
二．前置性补偿
1.物体在共点力作用下，保持 ，这时物体处于平衡状态
2.二力平衡条件：作用在 个物体上的两个力，如果大小 ，方向 ，并且在 上。
3.物体受到两个力处于平衡状态：这两个力的合力为 。
三．新知探究
1.二力平衡
质量为1kg的书放在水平桌面上，画出书的受力，求桌面的支持力
2. 多力平衡条件的实验验证（课上探究，先请同学们预习探究过程）：
仪器准备:方形薄板，弹簧测力计，图钉，白纸，细线，铁环。
a：请三位同学把三个弹簧秤的挂钩挂到同一个物体，分别向三个方向弹簧秤，记下弹簧秤的示数和方向。 注意：用力不能太大，以免超出弹性限度。 b：请同学们按各力的大小和方向作出力的图示，根据力的平行四边形法则，求出三个力的合力。
c：实验结论：三个共点力平衡的条件是 ：
应用：
在右图中F1、F2画出合力F12，画出使得物体在三个力作用下处于平衡状态需要施加F3
理论探究
如果是四个力呢？五个力呢?等等
高一物理
必修一
导学案
主备：李春海
活动1：如图，已知N=600N，F1=F2，用平行四边形定则作出F1与F2的合力F12，P点静止，求F12、F1、F2
活动2：如图，已知N=600N，F1=F2=500N，将F1、F2分别沿xy方向分解，已知N=500N，F1=F2，再以P点位坐标原点，建立直角坐标系，将三个力分别沿X,Y轴方向分解，写出X,Y轴方向的合力的表达式，并求出数值Fx、Fy
例1．如图所示，质量为1kg物体静止在倾角为30的固定斜面上，则该物体受到的斜面的支持力和摩擦力分别为多大？(先对物体受力分析，然后建立直角坐标系，分解重力，利用平衡关系即可求解)
030
*例2.若u=0.3，要使物体沿着斜面匀速向上滑动，则需对物体施加多大的沿斜面的推力？
0结论：共点力作用下物体的平衡条件是
文档信息
- 格式： PDF
- 页数： 未知页
- 字数： 未知
- 上传时间： 2020-01-15 13:48:50
- 下载次数： 0
- 浏览次数： 65
- 积分： 1
- 收藏： 0
作者信息
5ygggwenku_155400
来自：学校：宝应县安宜高级中学
配套课件
相关文档
下载提示
下载文档后，您可以获得：
- 完整无水印文档
- 高清阅读体验
- 随时保存查看
- 支持打印下载
关于本教案的常见问题
Q：1. 共点力作用下物体的平衡教案设计（一等奖）是什么类型的资料？
A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。
Q：这份教案对应哪篇课文？
A：对应课文《1. 共点力作用下物体的平衡》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q：如何找到配套课件？
A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。