酒狂主要内容及教案内容

第四单元

音乐与时代

第一课《华夏音乐之光》之《酒狂》

教材分析

我国民族音乐是中华民族传统文化的重要组成部分，也是世界音乐文化中独具特色的瑰宝。本课通过对《八音和鸣》、《酒狂》、《阳关三叠》和《黄莺吟》的欣赏，了解中国古代音乐的辉煌与成就，启迪学生的爱国情操，促进音乐文化素质的建设。从聆听其音色和曲调等方面来认识乐器的发展以及古曲是如何表达情感的，拓宽学生的音乐视野，增进他们对中国民族音乐文化的热爱之情。

如今的高中生热衷于流行音乐，而对中国古代音乐几乎是陌生的，因此就更谈不上喜欢或热爱了。本节所学习的内容与学生实际情况可能有一定距离，如何吸引学生关注这一节的学习内容，是教与学能否顺利展开的关键。本课的教学内容文化底蕴比较浓厚，要通过师生的共同参与，让学生更多地了解并熟悉中国古代音乐作品，并对它产生兴趣。

教学方法

本节课采用探究、听辨与讲授相结合的教学方法。

设计思路

通过多媒体课件辅助教学，分别听赏八音中的金、石、土、革、丝、木、匏、竹的各个音响，通过实际感受来提高音乐辨别水平。并着重介绍曾侯乙编钟和古琴音乐，使学生在增强感官认识的同时加强对音乐文化素质的培养。

教学目标

1、认真聆听古代音乐，体会古人的感情，并从中了解编钟和古琴艺术及文化内涵。

2、掌握“八音”的含义，并能辨别古代乐器钟、磬、琴、埙等乐器的音色。

3、通过听赏与体验，初步了解中国古代音乐文化，陶冶爱国情操，促进弘扬民族音乐文化。

教学重点

通过听赏，感受中国古代音乐作品厚重的文化内涵，了解编钟和古琴艺术等中国古代音乐文化发展的脉络及成就，并能准确辨别古代乐器的音色。

教学难点

引导学生运用已学的历史、文学等知识，进一步加强对中国古代音乐的理解和感受。

板书设计：

华夏音乐之光

1、《八音和鸣》、《酒狂》、《阳关三叠》

2、《黄莺吟》

3、部分图片

课时安排：两课时

教学准备

多媒体播放系统、音频、视频、图片

教学过程

导入

教师活动

学生活动

目的及效果

明确课题，拓宽学生视野，欣赏魔兽世界

最新出的一款

人之谜中的音问题。

乐，问同学这段

音乐中出现了《熊猫人之哪些乐器的声谜》、《八音和音。引出课题—鸣》

—华夏音乐之游戏——熊猫聆听音乐，回答引起学生对民族音乐的兴趣。

光。

引

入

课

题

播放视频《八音观看视频，并听通过观看《八和鸣》，通过视辨各个乐曲的音和鸣》，对民频简单了解几音色。

种中国乐器，及其音响效果。

用交响乐队编制引出对民族乐器的分类。

泛

听

具体讲述“八认识什么是“八通过学习“八音”，即金、石、音”，它是如何音”，掌握了一土、革、丝、木、分类的，具体分定的音乐文化匏、竹。逐条论为哪几类，并能知识，并能分述并分别聆听举例说明。聆听辨不同乐器的各自音色。

各个类别乐器声音。

的音色，并能基本准确辨别。

精

讲

曾侯乙编钟

观看曾侯乙编通过对曾侯乙族音乐及民族乐器有初步的认识和了解。

通过纪录片对钟的纪录片，对编钟和古琴音八音中金类，曾曾侯乙编钟进乐的学习，了侯乙编钟的形行细致了解。

解中国古代的制、构造、音色、在教师的指导音乐文化，增音域及其文化下听赏古琴曲强音乐文化涵底蕴进行细致《酒狂》，并回养。聆听古曲讲解。

古琴音乐

答问题。

《酒狂》、《阳观看古琴纪录关三叠》等，

听赏古琴曲《酒片，并进行总结提高对中国古狂》，分析谱面，回顾，了解古琴代音乐的鉴赏并回答问题。引的形制、音色，水平。

出古琴音乐。

它的四大贡献通过纪录片对及其流派。

古琴的形制、音色、及其四大贡献——琴曲、琴歌、琴论、琴谱，和古琴的流派进行细致讲解。

小

结

今天我们认识

了一些古代的乐器，了解了中国民族音乐文化。中国音乐文化是博大精深的，一节课能讲的东西九牛一毛都不到。希望大家下去以后查查资料，更深入的了解，把民族音乐文化发扬光大。