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教学设计主备人:总第课时课题1.1 有机化合物的分类课型课时授课时间新授1 知识教学目的与技能过程与方法情感态度价值观重点难点了解有机化合物的分类方法,认识一些重要官能团分类思想在科学研究中的重要意义体会科学科学分类法在认识事物和研究中的作用在已具备的有机物初步知识的基础上,概括、小结有机化合物的分

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第一节 有机化合物的分类教案3

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第一节 有机化合物的分类教案3

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关键词:第一节 有机化合…教案3

正文

教

学

设

计

主备人:

总第

课时

课题

1.1

有机化合物的分类

课型

课时

授课时间

新授

1

知识

教

学

目

的

与

技能

过程

与

方法

情感

态度

价值观

重

点

难

点

了解有机化合物的分类方法,认识一些重要官能团

分类思想在科学研究中的重要意义

体会科学科学分类法在认识事物和研究中的作用

在已具备的有机物初步知识的基础上,概括、小结有机化合物的分类

有机化合物按碳的骨架分类;按官能团分类;认识常见的官能团

共

案

个

案

教学过程

[导课]【复习】复习几个概【新课】

念:有机物、烃、烃的衍生物、一、按碳的骨架分类

官能团

(一)、链状化合物:

1、有机物:有机化合物的简

1、烷烃:饱和链烃。分子式通式:

称,大多含碳元素的化合物。

2、烯烃:含有一个碳碳双键的链烃。分子式通式:

除谈的氧化物、

碳酸、碳酸盐

3、炔烃:含有一个碳碳叁键的链烃。分子式通式:

等外。

脂肪烃:链状烃又叫脂肪烃。

2、烃:碳氢化合物。通式:(二)、环状化合物

CxHy

1、脂环化合物

3、烃的衍生物:从结构上可

(1)环烷烃:如,环己烷

、环丙烷

等。

看做烃分子里的氢原子被其

分子式通式:

他原子或原子团所取代而生

(2)环烯烃:如,环己烯

等

成的一系列化合物。

2、芳香化合物:含有一个或多个苯环的化合物。

4、官能团:决定有机物化学

(1)芳香烃:含有一个或多个苯环的烃。

特性的原子或原子团。

①苯及苯的同系物:

只含一个苯环;苯环上的侧链全为烷烃基。

或只含一个苯环;满足通式CnH2n+2的烃。

②稠环芳香烃:如萘

(2)酚

(3)芳香醇等

二、按官能团分类

1

辨析“基”“官能团”“根”

基:一般指有机物分子失去原子或原子团后剩余的部分。通常是非电解质中的共价键在高温或光照时发生断裂的产物。如,

特征:含未成对电子、不显电性、不稳定。基与基之间能

直接结合成共价分子。

官能团:属于基,但基不一定是官能团。如,甲基、乙基、苯

基都不是官能团。烃基中只有碳碳双键、碳碳三键是

官能团。

根:电解质由于得失电子或电子对偏移而解离的部分。一般不

含未成对电子、显电性、大多能在溶液中或熔融状态下稳

定存在。根与根之间可依据“异性相吸”的原则结合成共

价化合物或离子化合物。

对比:“羟基”和“氢氧根离子”

《有机物的主要类别、官能团和典型代表物》一览表

类别

官能团结构式和名称

典型代表物名称和结构简式

烷烃

烯烃

炔烃

芳香烃

卤代烃

醇

酚

醚

醛

酮

羧酸

酯

【小结】【随堂练习】【课后作业】 板

第一章

认识有机化合物

计

教

学

后

记

2 第一节

有机化合物的分类

一、按碳的骨架分类

二、按官能团分类

书

设

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