Section A Grammar focus 3a—3c教学设计第二课时｜教案在线预览

资料摘要

Unit 5 Do you have a soccer ball? 一、教学目标1.能够掌握助动词的用法。2.能够掌握一般现在时的用法3.能够灵活运用动词的单三形式造句。二、教学重难点能够掌握助动词和动词的单三形式。三、教学方法小组合作教学法，创设情境法四、教具多媒体，幻灯片。五、教学流程Ste

资料类型：教学教案文档

所属课文：Section A Grammar focus 3a—3c

支持正文预览，并提供同课文课件入口

浏览次数

下载次数

更新时间

2019-05-29 09:20:00

来源学校

学校：黑龙江省七星农场第二中学

Section A Grammar focus 3a—3c教学设计第二课时

未知

2019-05-29 09:20:00

PDF / 未知页

未知字

摘要：暂无摘要

关键词：Section A Grammar focus …教学设计第二课时

正文

Unit 5 Do you have a soccer ball? 一、教学目标

能够掌握助动词的用法。

能够掌握一般现在时的用法

能够灵活运用动词的单三形式造句。

二、教学重难点

能够掌握助动词和动词的单三形式。

三、教学方法

小组合作教学法，创设情境法

四、教具

多媒体，幻灯片。

五、教学流程

Step 1 出示教学目标：能够掌握助动词的用法。能够掌握一般现在时的用法。能够灵活运用动词的单三形式造句。

Step 2 出示关于助动词的一般疑问句，开火车翻译句子。

Step3 课件出示do和does的用法，并给出例句讲解。

Step 4课件出示have和has的用法，并给出例句讲解。

Step 5 小组合作运用have和has这两个词造句，分别为陈述句和一般疑问句。

Step 6 练习一，用have和has填空，巩固所学知识点。

Step 7 练习二，用do和does填空，巩固所学知识点。

Step 8 练习三，Choose the words and fill in the blanks.完成课文中选词填空的练习

Step 9 小组内两人一组进行对话练习，学习let和sound的用法。A: Let’s play soccer B: I don’t have a soccer ball A: Well, let’s play volleyball. B: That sounds good /interesting…

Step 10 pairwork，

阅读海报内容，想一想你想参加什么俱乐部.运用所给句型进行写作，小组派代表展示。

Step 11 Make a summary. 六、 Homework: 背诵今天的笔记。

板书设计

Unit 5 Do you have a soccer ball?

play +球类/the 乐器

That sounds good. sound: 系动词+形容词

He runs fast.

关于本教案的常见问题

Q：Section A Grammar focus 3a—3c教学设计第二课时是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《Section A Grammar focus 3a—3c》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

Section A Grammar focus 3a—3c教学设计第二课时