Section A Grammar focus 3a—3c教案评析

Unit 5

Do you have a soccer ball?导学案

主备教师：申书香 审阅教师： 课型：新授

Section B 1a-1d 学案

【活动预设】

【学习目标】

1.认识并记住单词：interesting, boring, fun, difficult, relaxing, watch, 情景导入

TV等。（重点）

2.学会使用句型：Let’s play computer games！

That sounds interesting. （难点）

3.培养学生多做体育运动。

【温故互查】

翻译下列句子。

她有一个足球么？不，她没有。

_______________________________________

他有两个棒球，他们没有。

自主学习

_______________________________________

【问题导学】

1.Finish 1a and read these words loudly.

2.Read the conversation in 1d, and fill in the blank.

①play是

词，意为

，常和运动，游戏及乐器等连用，

e.g.：玩电脑游戏

，

打篮球

，

打排球

，

打网球

等。

②sound是

词，意为

，后面要跟

词。

e.g.：听起来有趣

听起来无聊

小组交流

☞sound 和listen to区分：listen to后不能加形容词，要加 ，

e.g.：听我说

听录音

展示点拨

☞与此类似的词还有“看起来”

.“闻起来”

等。

e.g.：看起来不错

闻起来很好

课堂检测

3. Listen to the tape and finish 1b, 1c. 4. Role-play the conversation in 1d. Try to make your own ones by using(使用) the activities in 1c and words in 1a.

【课堂检测】

1.根据句意及提示完成句子。

①I don’t play volleyball. It is b

. ②The question is d

. We can’t (不能) answer it.

③Watching TV is r

. ④I think（认为）English is very i

, ⑤Come here, and you can have f

, 2.按要求写句子。

①I have a blue hat. (改为一般疑问句)

②Tom’s parents have a computer. (改为否定句)

③—Does Peter have a baseball? （做否定回答）

—

. ④He has a nice pen. (改为复数句)

3.补全对话。

A: Let’s play basketball. B: 1.

But I don’t have a basketball. A: Well, do you have a ping-pong bat? B: Yes. A: 2.

B: Oh, it’s difficult. A: Let’s watch TV. B: 3.

. Let’s play soccer. A: OK. A. That’s right. B. That sounds interesting. C. Let’s play tennis. D. That sounds boring. E. Well, let’s play ping-pong. 【学习小结】