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【极乐中心学校九年级语文导学案】议论要言之有据授课学校: 授课班级: 授课教师:学习目标:1.结合写作导引的内容,了解议论的材料要准确、与议论的观点一致,并且材料具有丰富性的方法。2.围绕写作实践题和典型例文的赏析,掌握议论要言之有据的技巧和方法。3.通过练

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议论要言之有据教学教案设计

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议论要言之有据教学教案设计

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【极乐中心学校九年级语文导学案】

议论要言之有据

授课学校: 授课班级: 授课教师:

学习目标:

1.结合写作导引的内容,了解议论的材料要准确、与议论的观点一致,并且材料具有丰富性的方法。

2.围绕写作实践题和典型例文的赏析,掌握议论要言之有据的技巧和方法。3.通过练写与评改,选用准确的、与论点相符的丰富的材料表达观点,完成一篇习作。

学习重、难点:

1.围绕着观点搜集材料,使其言之有据。

2.用材料时,确保材料的准确性,经得起推敲。

3.确保材料的丰富性,增强文章的说服力,完成一篇习作。

学习方法:自主学习、合作探究

学习课时:2课时

学习过程:

第一课时

学习目标:

1.

确保材料的准确性。

2.

围绕着观点搜集材料,使其言之有据。

3.确保材料的丰富性,增强文章的说服力。

预习导学:

片段欣赏:我的成果——素材库

分享我的“素材库”——围绕一个观点,把平时生活或阅读中发现的典型事例、统计数据、名言警句、精辟见解等及时摘录下来。看谁积累的多,谁积累的素材比较新颖。

要求:积累的素材要新颖,真实可靠。

素材库

课堂学习:

一、预习展示,互动评议

1.小组内展示课前所积累的素材,要求积累的素材要新颖,真实可靠。

2.组内推荐展示,师生评价。

二、技法点拨

一)、下面这些论据,你能看出有何不妥吗?

1.李白在唱:安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜!他时刻把人民的疾苦记在心间。

2.岳飞选择精忠报国,死而后已,他一生征战无数,以至于匈奴兵对他闻风丧胆

。 3.托尔斯泰说:书籍是人类进步的阶梯。

4. 宇航员在太空中肉眼能直接看到万里长城,这真是中国的骄傲啊!

归纳:

适合观点

1 二)、下面的论据论述“勤能补拙”合适吗?为什么?

【极乐中心学校九年级语文导学案】

没有精力去剧场、影院欣赏艺术,她一心扑在专业学习上,就连生病也拒绝休息。

正是这种刻苦精神,才使她为祖国赢得了荣誉。

归纳:

归纳:

三)、针对例文《谈诚信》集体研讨,合作探究:找论据。

三、实战演练平台

《论诚信》

小组合作,围绕着“写作实践”第二题,搜集论据,写一段文字。可当众演示。

在日常生活中,诚信,无非是讲信用。诚信,自古就是一个种美德。但是,在现代社会中,有时却找不到它的身影。就说吃饭这件事吧,有时你给某人帮了点忙,回答问题格式:

我的论题是: , 论点是: , 他便常常会说,改天请我吃饭。可是,等来等去,“改天”已经过去了无数个,却始我引用的名言(谚语、诗句等)终不见“吃饭”,于是便不了了之。

这看似是小事,反映出来的却是诚信的问题。《论语·学而》中说:“与朋友交,是: , 事实论据是: 言而有信。”现代社会与朋友交往过程中不诚信的行为往往令人十分无奈。那些不讲 信义的人为了自身利益,毫无意识地或毫无羞耻地丢掉了人与人之间最重要的东西思路:

----诚信。试想,说话不算数,人没有了诚信,人与人之间还有什么情义可讲? 孔子说:“人而无信,不知其可也。”(《论语·为政》)请记住,不讲诚信,

会1.围绕着题目要求,确定本次写作的话题就是“诚信”,然后围绕着这一话题先摆明降低别人对你的信任,最终使别人不再相信你,甚至对你感到失望、厌恶、仇恨,自己的观点。

不再与你交往,你的了际关系就会越来越差,最后自失其果害了自己。

刘基在《郁离子》里讲过这样一个故事:一个富商在过河时因触礁翻船,他在2.围绕着“诚信”选择事实论据,包括讲诚信的历史或现实事件;也可以选择道理水中大声呼喊:“谁能救我,我就给他100两金子!”一个善良的渔夫把他救上了岸,可是富商只给了80两,渔夫指责富商不讲信用,商人则训斥渔夫太贪婪。第二天,论据,包括名人名言、警句、古诗名句等。

富商又坐船过河,不巧又翻进了水里,富商仍旧在水中喊“谁能救我,我就给他1003.要学会围绕着论据进行分析,能够从事实或道理论据中发散引申,能够很好地为两金子。”曾救过他的渔夫告诉周围的人这个富商言而无信,结果没有愿意救富商,论点服务。

他便淹死了。

由此看来,不讲诚信的后果是很严重的,况且,中国自古以来就有”一诺千金四、总结写法,梳理整理(5分钟)

“和”自古皆有死,民无信不立“的优秀品质,我们岂能把这种优良传统丢掉? 通过这节课的学习,我知道做到言之有据要注意以下几点:

如何培养诚信这种美德呢?关键还得从小事做起。如小时候向朋友或同学借本漫画书,说好第二天就还,那你就必须在第二天把书还回去,这可不仅是一本漫画书1.

的问题,是关乎人的品德!你可以想象,当借给你这本书的按时拿到你归还的书时,2.

会有多么高兴!而当别人对你不讲诚信时,你又会有多么失望!所以说,要拥有诚信,首先要能考虑到他人,替他人着想。

3.

为了人与人之间的尊重和信任,让我们争做诚信人,多做诚信事吧,让社会处……

处都充满诚信!

教师寄语:论点论据要用好,

欣赏本文你发现了哪些论据?请谈谈你的阅读感受,好吗?

生活时事少不了。

动笔摘抄勤分类,

我国第一个电子学女博士韦钰在西德进修期间,没有空暇到繁华的街头漫步,

2

【极乐中心学校九年级语文导学案】

圈点批画是法宝。

五作业:二选一 1.

依据实战演练,独立完成“写作实践”第二题的写作。

2.

围绕“写作实践”第三题,读范仲淹《岳阳楼记》,体会忧与乐,自定观点,自拟题目,试写一篇作文。

3

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关于本教案的常见问题

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