Words in each Unit教学设计(第一课时)
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Words in each Unit教学设计(第一课时)
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正文
PEP人教版小学三年级下册英语课堂教学设计
Words in unit5
灞桥实验小学党静
8.板书设计
Unit 5 Words
设计意图:
首先,通过板书,学生可以自主练习故事,其次,在完成板书的过程中,学生可以总结毛毛虫变蝴蝶的过程,也是一种文化渗透,再次,因为三年级还在练习手写体,所以我的水果单词用四线三格表现出来,进行规范,最后,变蝴蝶是一种大组评价方式,通过大组课堂竞赛,比拼,哪一组变成漂亮的蝴蝶。
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来自:学校:西安市灞桥区实验小学
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