资料摘要
第三章烃的含氧衍生物练习课一、教学目标:1.了解醇、酚、醛、羧酸、酯的典型代表物的组成和结构特点以及它们的相互联系。2.结合生产、生活实际了解某些烃的衍生物对环境和健康可能产生的影响,关注有机化合物的安全使用问题。二、教学重点:1、乙醇的化学性质、苯酚的化学性质、醛、羧酸、酯的化学性质与结构的关系。
- 资料类型:教学教案文档
- 所属课文:复习题
- 支持正文预览,并提供同课文课件入口
- 浏览次数
- 7
- 下载次数
- 0
- 更新时间
- 2022-06-20 08:26:37
- 来源学校
- 学校:茂名市第十七中学
复习题教案推荐
未知
摘要:暂无摘要
关键词:复习题教案推荐
正文
第三章
烃的含氧衍生物练习课
一、教学目标:
1.了解醇、酚、醛、羧酸、酯的典型代表物的组成和结构特点以及它们的相互联系。
2.结合生产、生活实际了解某些烃的衍生物对环境和健康可能产生的影响,关注有机化合物的安全使用问题。
二、教学重点:
1、乙醇的化学性质、苯酚的化学性质、醛、羧酸、酯的化学性质与结构的关系。
2、以及官能团之间的影响,烃基对官能团的影响。
三、教学难点:
以及官能团之间的影响,烃基对官能团的影响。
四、教学过程
第一课时(醇、酚练习)
【深度思考】
1.互为同系物吗?
答案
两者不是同系物关系。同系物是指结构相似、分子组成上相差一个或若干个CH2原子团的物质。结构相似是指官能团的种类、数目、连接方式均相同,醇和酚的官能团连接方式不同,两者不是同系物。
2.怎样鉴别苯酚溶液与乙醇溶液?
答案
方法一:用小试管分别取溶液少许,滴加浓溴水,有白色沉淀生成的原溶液是苯酚溶液。方法二:用小试管分别取溶液少许,滴加FeCl3溶液,溶液呈紫色的原溶液是苯酚溶液。
3.以C7H8O为例,分析醇与酚的同分异构关系。
答案
酚类与芳香醇,当碳原子数目相同时,可存在类别异构,例如分子式为C7H8O的芳香类有机物可以有下列几种同分异构体
,其中,①②③属于酚类,④属于芳香醇类,名称是苯甲醇,⑤属于醚类。
1
练习
题组一(概念)
醇、酚的辨别
1.下列关于酚的说法不正确的是(
) A.酚类是指羟基直接连在苯环上的化合物
B.酚类都具有弱酸性,在一定条件下可以和NaOH溶液反应
C.酚类都可以和浓溴水反应生成白色沉淀,利用该反应可以检验酚
D.分子中含有羟基和苯环的含氧衍生物都属于酚类
2.由羟基分别跟下列基团相互结合所构成的化合物中,属于醇类的是________,属于酚类的是________(填字母)。
题组二
醇、酚的结构特点及性质
3.“茶倍健”牙膏中含有茶多酚,茶多酚是茶叶中多酚类物质的总称,是目前尚不能人工合成的纯天然、多功能、高效能的抗氧化剂和自由基净化剂。其中没食子儿茶素(GC)的结构简式如图所示:
下列关于GC的叙述中正确的是(
) A.分子中所有的原子共面
B.1 mol GC与6 mol NaOH恰好完全反应
C.能发生氧化反应、取代反应、消去反应,难发生加成反应
D.遇FeCl3溶液不发生显色反应
4.莽草酸是合成治疗禽流感和甲型H1N1流感药物——达菲的重要原料。已知莽草酸的结构简式如图所示。下列关于这种有机化合物的说法正确的是
(
)
A.莽草酸的分子式为C6H10O5
B.莽草酸能使溴的四氯化碳溶液褪色
2
C.莽草酸遇FeCl3溶液显紫色
D.1 mol莽草酸与足量氢氧化钠反应,最多消耗氢氧化钠4 mol 5.下列四种有机物的分子式均为C4H10O。
(1)能被氧化成含相同碳原子数的醛的是__________。
(2)能被氧化成酮的是__________。
(3)能发生消去反应且生成两种产物的是__________。
题组三
醇、酚与有机综合推断
6.化合物甲、乙、丙有如下转化关系:
甲(C4H10O)――→乙(C4H8)――→丙(C4H8Br2) 请回答下列问题:
(1)甲中官能团的名称是________,甲属________类物质,甲可能的结构有________种,其中可催化氧化为醛的有________种。
(2)反应条件①为________,条件②为________。
(3)甲→乙的反应类型为______________,乙→丙的反应类型为________________。
(4)丙的结构简式不可能是________(填字母)。
A.CH3CH2CHBrCH2Br
B.CH3CH(CH2Br)2
C.CH3CHBrCHBrCH3
D.(CH3)2CBrCH2Br 7.A和B两种物质的分子式都是C7H8O,它们都能跟金属钠反应放出氢气。A不溶于NaOH溶液,而B能溶于NaOH溶液。B能使适量溴水褪色,并产生白色沉淀,而A不能。B苯环上的一溴代物有两种结构。
(1)写出A和B的结构简式:A____________________________________________________,
B____________________。
(2)写出B与NaOH溶液发生反应的化学方程式:_________________________ ________________________________________________________________________。
(3)A与金属钠反应的化学方程式为________________________________________ ________________________________________________________________________;
与足量金属钠反应生成等量H2,分别需A、B、H2O三种物质的物质的量之比为________。
答
条件①条件②
3
教学反思:
1、该复习课的内容容量大,学生对知识点的消化难度高。
2、教学过程应重点放到练习部分,教会学生
第二课时
醛、羧酸、酯练习
深度思考
1.丙烯酸CH2===CHCOOH和油酸C17H33COOH是同系物吗?
答案
是同系物,因为它们分子中都含有羧基和同类型的烃基,即分子结构相似,并且在组成上相差15个CH2原子团,完全符合同系物的定义。
2.正误判断,正确的划“√”,错误的划“×”
(1)乙醛分子中的所有原子都在同一平面上(×) (2)凡是能发生银镜反应的有机物都是醛(×) (3)醛类既能被氧化为羧酸,又能被还原为醇(√) (4)完全燃烧等物质的量的乙醛和乙醇,消耗氧气的质量相等(×) (5)在水溶液里,乙酸分子中的—CH3可以电离出H(×) 3.为什么甲醛发生银镜反应时醛与生成的银的物质的量之比是1∶4? +答案
甲醛的结构式是△,相当于有两个醛基,故+4Ag(NH3)2OH――→(NH4)2CO3+4Ag↓+6NH3+2H2O。
题组一
正确理解醛、羧酸、酯的结构特点
1.下列物质不属于醛类的物质是(
)
C.CH2CH—CHO
D.CH3—CH2—CHO 2.由下列5种基团中的2个不同基团两两组合,形成的有机物能与NaOH反应的有(
) ①—OH
②—CH3
③—COOH
④A.2种
B.3种
C.4种
D.5种
3.某中性有机物C8H16O2在稀硫酸作用下加热得到M和N两种物质,N经氧化最终可得到M,则该中性有机物的结构可能有(
) A.1种
B.2种
⑤—CHO
4
C.3种
D.4种
题组二
多官能团的识别与有机物性质的预测
4.科学家研制出多种新型杀虫剂代替DDT,其中一种的结构如图。下列关于该有机物的说法正确的是
(
)
A.该有机物既能发生氧化反应,又能发生酯化反应
B.与FeCl3溶液发生反应后溶液显紫色
C.1 mol 该有机物最多可以与2 mol Cu(OH)2反应
D.1 mol 该有机物最多与1 mol H2加成
5.迷迭香酸是从蜂花属植物中提取得到的酸性物质,其结构简式如图所示。下列叙述正确的是(
)
A.迷迭香酸与溴单质只能发生取代反应
B.1 mol迷迭香酸最多能和9 mol 氢气发生加成反应
C.迷迭香酸可以发生水解反应、取代反应和酯化反应
D.1 mol迷迭香酸最多能和5 mol NaOH发生反应
6.聚乙炔衍生物分子M的结构简式及M在稀硫酸作用下的水解反应如图所示。下列有关说法不正确的是
(
)
M A.M与A均能使酸性高锰酸钾溶液和溴水褪色
B.B中含有羧基和羟基两种官能团,能发生消去反应和酯化反应
C.1 mol M与热的烧碱溶液反应,可消耗2n mol NaOH D.A、B、C各1 mol分别与金属钠反应,放出气体的物质的量之比为1∶2∶2 题组三
根据有机物的性质确定官能团或有机物的结构
7.有机物A是常用的食用油抗氧化剂,分子式为C10H12O5,可发生如下转化:
5
已知B的相对分子质量为60,分子中只含一个甲基。C的结构可表示为
(其中:—X、—Y均为官能团)。
请回答下列问题:
(1)根据系统命名法,B的名称为__________。
(2)官能团—X的名称为__________________________________,高聚物E的链节为
_______________________________________________________________。
(3)A的结构简式为______________。
(4)反应⑤的化学方程式为__________________________________________。
(5)C有多种同分异构体,写出其中2种符合下列要求的同分异构体的结构简式________。
Ⅰ.含有苯环
Ⅱ.能发生银镜反应
Ⅲ.不能发生水解反应
(6)从分子结构上看,A具有抗氧化作用的主要原因是__________(填字母)。
a.含有苯环
b.含有羰基
c.含有酚羟基
考点
烃的衍生物转化关系及应用
深度思考
写出以乙醇为原料制备浓H2SO4的化学方程式(无机试剂任选)并注明反应类型。
答案
(1)CH3CH2OH――→CH2===CH2↑+H2O(消去反应) 170 ℃(2)CH2===CH2+Br2―→(加成反应) (3)+2NaOH――→△H2O+2NaBr(水解反应或取代反应)
6
(4)―→OHC—CHO+2H2O(氧化反应) 2―△催化剂Cu或Ag(5)OHC—CHO+O2――→HOOC—COOH(氧化反应) △(6)+HOOC—COOH⇌
+2H2O(酯化反应或取代反应)
题组一
有机物的推断
1.由乙烯和其他无机原料合成环状酯E和高分子化合物H的示意图如下所示:
请回答下列问题:
(1)写出以下物质的结构简式:A________________________________,
F__________________,C____________________。
(2)写出以下反应的反应类型:X________,Y________。
(3)写出以下反应的化学方程式:
A―→B:
________________________________________________________________________;
G―→H:
________________________________________________________________________。
(4)若环状酯E与NaOH水溶液共热,则发生反应的化学方程式为
________________________________________________________________________。
2.从冬青中提取出的有机物A可用于合成抗结肠炎药物Y及其他化学品,合成路线如下图:
7
根据上述信息回答:
(1)请写出Y中含氧官能团的名称:
________________________________________________________________________。
(2)写出反应③的反应类型:
________________________________________________________________________。
(3)写出下列反应的化学方程式:
①________________________________________________________________________。
⑥________________________________________________________________________。
(4)A的同分异构体I和J是重要的医学中间体,在浓硫酸的作用下I和J分别生成和,鉴别I和J的试剂为______________。
题组二
剖析合成路线,规范解答有关问题
3.液晶高分子材料应用广泛。新型液晶基元——化合物Ⅳ的合成线路如下:
(1)化合物Ⅰ的分子式为________,1 mol化合物Ⅰ最多可与________ mol NaOH反应。
(2)CH2===CH—CH2Br与NaOH水溶液反应的化学方程式为________________________(注明条件)。
(3)化合物Ⅰ的同分异构体中,苯环上一溴代物只有两种且能发生银镜反应的化合物有多种,
8
写出其中一种同分异构体的结构简式:
________________________________________________________________________。
(4)下列关于化合物Ⅳ的说法正确的是________(填字母)。
A.属于烯烃
B.能与FeCl3溶液反应显紫色
C.一定条件下能发生加聚反应
D.能使溴的四氯化碳溶液褪色
(5)反应③的反应类型是________。在一定条件下,化合物反应生成有机物Ⅴ。Ⅴ的结构简式是__________。
教学反思:1、题目难度大,学生的思考时间长。
2、学生的结构与性质之间关系思维混乱,反应过程原理不熟。
也可与Ⅲ发生类似
9
文档信息
- 格式: PDF
- 页数: 未知页
- 字数: 未知
- 上传时间: 2022-06-20 08:26:37
- 下载次数: 0
- 浏览次数: 7
- 积分: 1
- 收藏: 0
作者信息
5ygggwenku_157338
来自:学校:茂名市第十七中学
配套课件
相关文档
下载提示
下载文档后,您可以获得:
- 完整无水印文档
- 高清阅读体验
- 随时保存查看
- 支持打印下载
关于本教案的常见问题
Q:复习题教案推荐是什么类型的资料?
A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
Q:这份教案对应哪篇课文?
A:对应课文《复习题》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。