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“表内乘法”复习教学内容:复习1~9的乘法口诀。教学重点:复习乘法口诀,复习乘法算式的读法、意义,以及各部分的名称。教学难点:巩固乘法的意义及1~9的乘法口诀。教学过程:一、巩固练习,深化理解。1、同桌互相背1~9的乘法口诀。2、交流反馈。(出示课件2)师:任选一句口诀与同桌互相说说它表示的意思,并
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- 2018-05-28 16:11:00
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- 学校:盂县第二实验小学
整理和复习课堂实录及点评
未知
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关键词:整理和复习课堂实录及点评
正文
“表内乘法”复习
教学内容:复习1~9的乘法口诀。
教学重点:复习乘法口诀,复习乘法算式的读法、意义,以及各部分的名称。
教学难点:巩固乘法的意义及1~9的乘法口诀。
教学过程:
一、
巩固练习,深化理解。
1、同桌互相背1~9的乘法口诀。
2、交流反馈。(出示课件2)
师:任选一句口诀与同桌互相说说它表示的意思,并用你喜欢的方式表示它的含义。
指名回答。
3、集体订正。(出示课件3)
4、复习乘法口诀。(出书课件4)独立完成,集体订正。
二、
复习乘法的意义。
1、复习乘法算式中各部分的名称。(课件5)
2、复习乘法算式的读法。(课件6)
师:几个几?几乘几?怎么读?
强调:看到什么读什么,数字小写,其余写汉字。
3、复习乘法的意义。(课件7)
强调:5×3=15和3×5=15表示的意义是一样的,都表示:3个5相加等于15或5个3相加等于15。
4、用不同的方法表示乘法的意义。(课件8)
三、
巩固练习。
学生独立完成,集体订正。(出示课件9、10)
四、
教师小结。
说说这节课的收获。
五、作业:熟记1~9的乘法口诀。
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