资料摘要

整十数加、减整十数口算一、板书课题:同学们,咱们今天一起来学习写整十数加、减整十数,板书:整十数加、减整十数。二、学习目标出示学习目标:1、能熟练第口算100以内整十数的加,减整十数。2、能进一步认识加,减法之间的关系。三、自学指导1、怎样实现这个学习目标呢?靠大家自己学,怎样自学呢?2、出示自学指

  • 资料类型:教学教案文档
  • 所属课文:整十数加、减整十数的口算
  • 支持正文预览,并提供同课文课件入口
浏览次数
76
下载次数
0
更新时间
2018-04-17 10:31:00
来源学校
学校:广安市广安区大龙乡小学校

整十数加、减整十数的口算第一课时教学实录

未知
2018-04-17 10:31:00
76
0
PDF / 未知页
未知字
配套课件
积分:3
第 1 页,共 1 页

整十数加、减整十数的口算第一课时教学实录

未知

摘要:暂无摘要

关键词:整十数加、减整十…第一课时教学实录

正文

整十数加、减整十数口算

一、板书课题:

同学们,咱们今天一起来学习写整十数加、减整十数,板书:整十数加、减整十数。

二、学习目标

出示学习目标:

1、能熟练第口算100以内整十数的加,减整十数。

2、能进一步认识加,减法之间的关系。

三、自学指导

1、怎样实现这个学习目标呢?靠大家自己学,怎样自学呢?

2、出示自学指导:

(1)认真看课本57页例一,能发现哪些规律,并完成里面的填空。

(2)认真看课本58页例二,总结减法的整十整十相减跟加法是否一样,并完成里面的填空及下面的试一试。

(3)认真看课本59页例三,先分别数出两种乒乓球的个数,然后再独立思考黄色的比红色的多多少个? 四、先学

自学开始,看完的同学根据自学指导里完成课本上的题,比谁做得又对又快,比谁字体最端正。

五、后教

通过学生互改完成题。

小结:同学们,这节课你们都有什么收获?

六、当堂训练

完成课后的课堂活动。

七

、板书设计

八、课后反思:

第 1 页,共 1 页

文档信息

  • 格式: PDF
  • 页数: 未知页
  • 字数: 未知
  • 上传时间: 2018-04-17 10:31:00
  • 下载次数: 0
  • 浏览次数: 76
  • 积分: 3
  • 收藏: 0

作者信息

教师头像

5ygggwenku_3747

来自:学校:广安市广安区大龙乡小学校

下载提示

下载文档后,您可以获得:

  • 完整无水印文档
  • 高清阅读体验
  • 随时保存查看
  • 支持打印下载

关于本教案的常见问题

Q:整十数加、减整十数的口算第一课时教学实录是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

Q:这份教案对应哪篇课文?

A:对应课文《整十数加、减整十数的口算》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。