Lesson 2教案3
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关键词：Lesson 2教案3
正文
粤人教小学英语六年级
下册
Unit5 Being Helpful 江门市新会区罗坑镇沙岗小学
林女莲
教学内容：
开心学英语六年级下册Unit5 Being Helpful 的Story and Practice2 部分
教学步骤：
课前准备：
1，调好电脑音频，
做好黑板板书
2，男女分读vocabulary部分（先做示范：turn on the light；
turn it on）
3，在黑板上放上八张图片，并每组抽两位同学上台写，表现最好的组加两面红旗，剩余的
加一面红旗。（10分钟）
Lead- in：
1，以话题引入：父母工作都很辛苦，而我们作为六年级的哥哥姐姐们，也肯定会做不少家务，对吧？（抽2-3位同学提问：×××，你平时在家会做哪些家务呢？进行适当点评和鼓励。）
Presentation：
1，（同学们在家的表现都很不错，那Jenny 和Tony平时在家会做哪些家务呢？）让同学打开书本56页，播放录音，并让同学跟读一遍，之后全班同学一起齐读。
2，每组抽一位同学扮演不同的角色：第一组Jenny；第二组Gogo；
第三组Tony；第四组Mr. and Mrs. Green (全班同学一起评论表演得最生动形象的同学，那一组就会有两面红旗，其他组一面红旗。）
3，讲解句型：A、Can you + V原？
Sure, I’ll....
/
Sorry, I’m busy now.
B、sb. be proud of sth./ sb. 4，两两一组，以刚才所学的句型以及之前所学的单词根据书本58页practice2编一个对话，请2-3组同学上台展示。
5，在投影上展示相应的练习，并让学生用堂上练习本完成，选几位同学直接在黑板上完成，
并请同学上台批改。（加红旗）
Homework：
1）背诵56页Story部分和Target部分
2）完成同步45页以及47页
3）用句子部1造四个句子，并用不同的回答。
板书设计：
Unit 5 Being Helpful
What can you do?
1
2
3
4
文档信息
- 格式： PDF
- 页数： 未知页
- 字数： 未知
- 上传时间： 2018-05-07 13:24:00
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作者信息
5ygggwenku_32132
来自：学校：江门市新会区罗坑镇沙岗小学
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