整理和复习第二课时教学设计｜教案在线预览

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《整理和复习》教学设计一、导入：口算练习：4×6= 9×2= 9×3= 4×5= 3×5= 4×4= 1×9= 7×8= 8×3= 7×8= 5×7= 5×8= 7×6= 4×6= 8×4= 4×9= 9×5= 5×6= 1×6= 8×8=

资料类型：教学教案文档

所属课文：整理和复习

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2018-04-08 10:09:00

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学校：齐齐哈尔市师范学校附属小学校

整理和复习第二课时教学设计

未知

2018-04-08 10:09:00

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关键词：整理和复习第二课时教学设计

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《整理和复习》教学设计

一、导入：口算练习：

4×6= 9×2= 9×3= 4×5= 3×5= 4×4= 1×9= 7×8= 8×3= 7×8= 5×7= 5×8= 7×6= 4×6= 8×4= 4×9= 9×5= 5×6= 1×6= 8×8= 二、出示例题，回顾课题：

把12个果冻平均分成3份，每份是几个？（学生试着自己摆一摆，并说出有几种摆法）12÷3=4 三、复习2-6的乘法口诀（学友之间互相背诵，并能根据一道算式说出两道乘法算式和两道除法算式）

18÷3= 12÷6=

三六十八

二六十二

6×5= 3×5= 五六三十三五十五

四、回忆平均分：

什么是平均分？（用自己喜欢的方式表示平均分）

五、拓展练习，巩固提高：

1. 14个

三角形，每2个一份，可以分成几份？

2. 被除数是30，除数是5，商是几？

3. 25里面有几个5？

4、

明明和爸爸、妈妈去超市买苹果，一共买了18个，平均每人分（9）

个苹果。又买了9个梨，平均每人分（6）个。苹果和梨一共买了（27）个。

5 你能提出一道用除法解决的数学问题吗？并解答。

关于本教案的常见问题

Q：整理和复习第二课时教学设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《整理和复习》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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