Lesson 1 I Am Excited!优质课教案内容

课

题

Lesson 1 I Am Excited!

1.学生能够听懂、会说、认读和书写：run，jump，sing，dance，sit 学

习

down，stand up，sorry。 2.学生能够用英语说出祈使句Please(don’t)sit /stand/walk…，目

标

能够用英语简单地表达出自己兴奋的心情和想要做的事情。

重点:学生能够听懂、会说、认读和书写：run，sorry，jump，sing，重

点

dance，sit down，stand up.能够使用祈使句Please(don’t)sit 难

点

/stand/walk…

难点:能够用英语简单表达出自己兴奋的心情和想要做的事情。

教选法

择

情境教学法

与本课相关的资料

图片

教学

1课时

第1 课时

课时

课型

新授课

课

前

准

备

教

学

时

数

是否采用

是

多

媒

体

备总课

数

第1课时

课堂教学过程设计

一、相互问候创设课堂

1.师生问候Free talk. 2.Let’s do it. 二、Presentation and Practice 1. Free talk：用excited引入李明四人在火车站的图片，学生自由发言，处理文本信息。

2. Listen and answer.听课文内容并回答问题：

What does Danny want to do? New words: jump, sing, dance T: Why does Danny want to do these? T: What do you want to do? when you are excited? 3. Listen and judge. 教师之为教，不在全盘授予，而在相机诱导。——叶圣陶

It’s Monday morning.Danny walks to the train.Danny can jump, sing and dance at the train station.Danny has fun at the train station. 4. Look and say!

出示不同人物在不同场景的跳、跑、唱歌、跳舞等动作。

5. Read after the tape.播放文本音频。

6. Read in groups. 7. Act in groups. 8. Let’s do it!Individual work:

课后练习1：Read and match.标识与句子进行匹配。

T: What does this sign mean? Where can you see this sign? 三、Production 1.Look, say and write. 2.课后练习2：What do you want to say to Danny? Lesson 1 I Am Excited! run. jump. 板书设计

Please don’t sing. dance. Please sit down. stand up. walk

作业设置

Make rules for your classroom with your friends 教

学

反

思

古人云：供人以鱼，只解一餐；授人以渔，终身受用。

第周，应备检查签阅

评价：

课时实备时间：课时，共课时

签查（签章）：

教师之为教，不在全盘授予，而在相机诱导。——叶圣陶