百花园一名师教学视频（文字实录）｜教案在线预览

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能说会道《说说春天》教学设计【教学目标】1、能口头表达自己观察到的春天景象或自己的打算。2、能把话说完整、把内容说清楚，会使用礼貌用语。3、学会倾听，初步掌握评价的方法。【教学重难点】引导学生把话说完整、把内容说清楚。【教学时间】 1课时【教学过程】一、发现春天1、孩子们，现在是什么季节？（引导将话

资料类型：教学教案文档

所属课文：百花园一

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2018-05-07 14:24:00

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学校：凌源市凌河小学

百花园一名师教学视频（文字实录）

未知

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关键词：百花园一名师教学视频（文字实录）

正文

能说会道《说说春天》教学设计

【教学目标】

1、能口头表达自己观察到的春天景象或自己的打算。

2、能把话说完整、把内容说清楚，会使用礼貌用语。

3、学会倾听，初步掌握评价的方法。

【教学重难点】引导学生把话说完整、把内容说清楚。

【教学时间】 1课时

【教学过程】

一、发现春天

1、孩子们，现在是什么季节？（引导将话说完整）

2、你从哪儿感受到春天来了？（继续引导将话说完整）

预设：春天来了，天气变暖和了，人们穿的衣服变薄了。

3、今天我们把春天请进课堂，一起来说说春天。（板书课题）

二、谈论春天

1、周末在户外，你发现大自然有了什么变化？（播放春天的图片）

2、你能用上表示颜色的词语来描述一下小草和柳树吗？

预设：春天来了，小草绿了，柳树发芽了。

3、接下来，看谁也能像他这样说出大自然的变化。（继续引导用上表示颜色的词语）

预设：春天来了，桃花红了。

4、春天盛开的花有很多，请大家看图片，一起来欣赏美丽的花儿。

5、看到春天的花有这么多种颜色，你能想到哪些词？（尝试用上积累的词语）

6、请大家看，你能把句子补充完整吗？

同桌两人互相说，要做到：看对方、听仔细。（板书）

春天来了，各种各样的花都开了，有（），有（），还有（），五颜六色，美丽极了！

7、同学们认真听，听完后像老师一样夸夸他。（引导评价，学会有礼貌地进行交际）

8、春天来了，细心的你发现了哪些小动物的身影？（引导学说说动物的活动）

三、享受春天

1、在这阳光明媚、春暖花开的季节里，你打算做些什么呢？

2、一年之计在于春。春天是充满希望的季节，也是一年中最美好的季节。人勤春早，我们要珍惜这美好的时光，锻炼身体，增长知识。

3、我们欣赏了春天的景色，心中也有了美好的打算，谁能连起来说说呢？同桌互相说说自己想说的话吧。

4、请最勇敢的你来说吧，简单点评。

四、赞美春天

孩子们说得真精彩！春天到了，天气暖和了，草长莺飞，杨柳拂堤，花儿绽放，鸟儿歌唱，小朋友们多么快乐呀！让我们动动笔把春天的变化写下了，作为献给春姑娘的礼物，好吗？遇到不会写的字，可以请教同学、老师，也可以用汉语拼音代替。

板书设计：说说春天

说完整看对方

说清楚听仔细

关于本教案的常见问题

Q：百花园一名师教学视频（文字实录）是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《百花园一》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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