8 雨点儿优质课教案内容｜教案在线预览

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冷水江第二中学部编版小学一年级上册语文导学案第六单元课文8、雨点儿主备:段李时间：2017年12月1日审核：【学习目标】1、认识12个生字，会写5个字。2、正确、流利地朗读课文。3、了解课文内容，懂得雨水与植物生长有着密切的关系。【重点难点】识字、写字、朗读是本课的教学重点。难点是通过读课文使学生知

资料类型：教学教案文档

所属课文：8 雨点儿

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2018-03-27 22:31:00

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学校：冷水江市第二中学

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关键词：8 雨点儿优质课教案内容

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冷水江第二中学部编版小学一年级上册语文导学案

第六单元

课文

8、雨点儿

主备:段李

时间：2017年12月1日

审核：

【学习目标】

1、认识12个生字，会写5个字。

2、正确、流利地朗读课文。

3、了解课文内容，懂得雨水与植物生长有着密切的关系。

【重点难点】

识字、写字、朗读是本课的教学重点。

难点是通过读课文使学生知道雨水和植物生长的关系。

第一课时

【快乐起航】

小朋友们，你们喜欢下雨吗？你们知道雨水的有作用吗？

【自主研读】

1、自由读课文，遇到不认识的字停下来，借助拼音多读几次，再往下读，把要求会认的字和会写的字画出来，把生词多读几遍。

【对子互学】

1、对子间互相纠正读得不对或不准确的字音。

2、对子展示读，其他同学点评。

我会认：

数

彩

空

到

方

没

更

绿

出

长

教师点拨：

(1)出示带有拼音的生字卡片认读，去掉拼音认读，通过开火车读，当小老师带读。

(2)做摘果子的游戏。

①每个果子都有一个名字，一定要叫出它的名字，它才真正属于你，知道吗?谁愿意来摘? ②在果子的后面分别贴上本课的我会认的生字，然后请同学到前面来做摘果子的游戏。

【探究交流】

读课文：

1、想一想：课文共有几个自然段? 2、小组比赛读课文。由6人学习小组合作读，学生评议，评出读得好的小组，奖小红花。

写生字：

问

有

半

从

你

1、

小组内讨论交流你是怎样记住这些要求写的字?告诉同学们

半：第三笔横较短，第四笔是长横，最后一笔竖要写在竖中线上。

2、你能给这些字找朋友吗？

3、小组内观察笔画在田字格的位置以及笔顺，讨论交流怎样写好这些字。

4、小组展示所写生字，评一评，看谁写得美。

【幸福达标】

1、书写生字。

关于本教案的常见问题

Q：8 雨点儿优质课教案内容是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《8 雨点儿》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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