资料摘要
教学内容教学课时教学目标教学重点教学难点教学准备月亮湾共2课时第1 课时2、学会书写生字“湾”。识记生字，朗读课文读课文理解词语小黑板教学过程教材版本课型苏教版新课1、初步理解课文，感知整体画面，知道这是一幅农村风景画。修注栏一．创设情景，激发阅读欲望。１．导入。同学们，你们去过农村吗，见过农村的美
- 资料类型：教学教案文档
- 所属课文：3 月亮湾
- 支持正文预览，并提供同课文课件入口
- 浏览次数
- 71
- 下载次数
- 0
- 更新时间
- 2018-05-16 16:03:00
- 来源学校
- 学校：徐州经济技术开发区新兴小学
3 月亮湾教学评价实录
未知
摘要：暂无摘要
关键词：3 月亮湾教学评价实录
正文
教学内容
教学课时
教学目标
教学重点
教学难点
教学准备
月亮湾
共
2课时
第
1
课时
2、
学会书写生字“湾”。
识记生字，朗读课文
读课文理解词语
小黑板
教学过程
教材版本
课
型
苏教版
新课
1、
初步理解课文，感知整体画面，知道这是一幅农村风景画。
修注栏
一．
创设情景，激发阅读欲望。
１．
导入。
同学们，你们去过农村吗，见过农村的美景吗？让我们随着图画去游览农村的美景。
2、出示挂图。
３．
揭题
这美丽的村子叫什么名字？相机板书（月亮湾）
４．
读题。注意正音“亮”（轻声）
过渡：月亮湾是个怎样的地方呢？让我们来读读课文。
二．
初读课文，学习字词，整体感知课文内容。
１．
初读课文—“送生字回家”。
要求：自由轻读课文，标出自然段序号。对照生字表划出生字，“与生字交朋友，别喊错了它们的名字”。
２．
交流，指名分自然段读，注意正音，师声评议。
（１）
平舌音：载zai；翘舌音：朝zhao 、绕rao ；后鼻音：
映ying （２）
指导读好句中轻声。
３．
再读课文，读通句子。
想象读了课文，你知道了什么，有什么感受？
４．
交流，师生共同评议。
过渡：月亮湾是什么？请读第一自然段。
教学过程
二．
学习第一自然段。
１．
自由朗读第一自然段。
２．
交流：月亮湾是什么？（是一个美丽的村子）（是我家住的地方）（是作者的家乡、是美丽的村子）说说是谁的家乡？
３．
指导朗读。
（１）
你觉得该读出什么样的语气？为什么？
（２）
指导用自豪的语气朗读。重读“美丽”一词。
四．
过渡：这美丽的村子为什么叫“月亮湾”呢？
仿写第一段
检查课文读书情况
细读第一段
１．
默读全文，找出有关句子。
２．
交流。
（１）
相机出示句子“村子的前面有一条月牙一样的小河。”放映动画。
（２）
指导读好长句子：村子的前面／有一条／月牙一样的小河。
（３）
用“因为……所以……”的句式说说村子的名字为什么叫“月亮湾”？
３．
学生字“湾”。
（１）
师述：“湾”本义是指水流的地方，本文中指地名。
（２）
比一比，再口头组词（弯—湾）。
。
４．
指导学生在习字册上描红、仿影、临写。
教师行间巡视辅导，提示写字姿势。
作业１．
把课文读给爸爸妈妈听。
设计
２．
喜欢画画的同学，根据课文内容画一幅画。
3、月亮湾
绕 朝 湾
板书设计
文档信息
- 格式： PDF
- 页数： 未知页
- 字数： 未知
- 上传时间： 2018-05-16 16:03:00
- 下载次数： 0
- 浏览次数： 71
- 积分： 2
- 收藏： 0
作者信息
5ygggwenku_15410
来自：学校：徐州经济技术开发区新兴小学
配套课件
相关文档
下载提示
下载文档后，您可以获得：
- 完整无水印文档
- 高清阅读体验
- 随时保存查看
- 支持打印下载
关于本教案的常见问题
Q：3 月亮湾教学评价实录是什么类型的资料？
A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。
Q：这份教案对应哪篇课文？
A：对应课文《3 月亮湾》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q：如何找到配套课件？
A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。