我的发现•日积月累ppt配套教案和课堂实录｜教案在线预览

资料摘要

《语文园地八》教案教学目标：1.读“我的发现”，学习概况课文内容的方法，并交流自己的发现。2.读歇后语，积累歇后语，初步了解歇后语的作用。教学流程：复习导入1.读词语盘点中的词语。2.听写词语。3.互相纠错。读对话，了解内容1.自读“我的发现”，想想从小林和小东的谈话中，你知道小东有什么发现？2.同

资料类型：教学教案文档

所属课文：我的发现•日积月累

支持正文预览，并提供同课文课件入口

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2018-05-14 09:24:00

来源学校

学校：内蒙古包头市昆区友谊大街第二小学

我的发现•日积月累ppt配套教案和课堂实录

未知

2018-05-14 09:24:00

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关键词：我的发现•日积月累ppt配套教案和课堂实录

正文

《语文园地八》教案

教学目标：

读“我的发现”，学习概况课文内容的方法，并交流自己的发现。

读歇后语，积累歇后语，初步了解歇后语的作用。

教学流程：

复习导入

1.读词语盘点中的词语。

2.听写词语。

3.互相纠错。

读对话，了解内容

1.自读“我的发现”，想想从小林和小东的谈话中，你知道小东有什么发现？2.同桌分角色读，进一步读好对话。

谈一谈，小东有什么发现

1.谈一谈小东有什么发现？

2.谁还有相同的发现？

3.抓主要内容，你还发现有什么好方法？

学生自由谈，肯定学生学习中注意发现总结方法。

练习用自己能掌握的方法概括短文的主要内容（在前几个单元中任选两篇概括）

读课本中的歇后语

1.读六个歇后语，说说发现了什么？

2.熟读歇后语。说说这些歇后语的意思。

3.讲解三个典故“关羽失荆州”“王羲之写字”“周瑜打黄盖”。如果学生知道，可请学生讲一讲。

4．完成相关练习题。

5．拓展延伸。

关于本教案的常见问题

Q：我的发现•日积月累ppt配套教案和课堂实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《我的发现•日积月累》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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