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《交通运输布局及其影响》教学设计苏阳一、教学目标1.知识与技能:能够说出交通运输方式和布局;能够指出交通运输方式和布局变化的影响。2.过程与方法:能够阐述交通运输的区位因素,并对区位条件进行评价;能够说明交通建设对区域发展的影响。3.情感态度与价值观:通过呈现我国交通事业的蓬勃发展,树立学生浓厚的爱
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章节复习与测试第二课时教案
未知
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关键词:章节复习与测试第二课时教案
正文
《交通运输布局及其影响》教学设计
苏阳
一、教学目标
1.
知识与技能:
能够说出交通运输方式和布局;
能够指出交通运输方式和布局变化的影响。
2.
过程与方法:
能够阐述交通运输的区位因素,并对区位条件进行评价;
能够说明交通建设对区域发展的影响。
3.
情感态度与价值观:
通过呈现我国交通事业的蓬勃发展,树立学生浓厚的爱国情感和民族自豪感。
二、教学重难点
教学重点:
1.交通运输方式。
2.交通运输布局。
3.交通运输方式和布局变化的影响。
教学难点:
1.交通运输线、点的区位因素。
2.交通区位条件评价。
3.交通建设对区域发展的影响。
三、教学方法
合作探究法
四、教学过程
导入:列出高考重点和考点。
第一部分:以我国交通发展的“过去——现在——未来”为线索展开。
1.过去:
(观看我国交通发展史的视频)总结交通运输方式的特点。
2.现在:
高速化、专业化、大型化。
归纳和区别五种交通运输方式的优缺点。
交通运输布局及其对区域发展的影响。
3.未来:
讲述新能源汽车和无人驾驶汽车等的发展现状。
第二部分:中国交通的新发展——走近港珠澳大桥。
(通过视频介绍港珠澳大桥的概况)
1.概况:
它是全球第一例集桥、岛、隧道为一体的跨海大桥;沉管隧道,也是当今世界上最长、埋深最深、综合技术难度最高的沉管隧道;港珠澳大桥也是目前世界最长的跨海大桥。大桥能抗16级台风、8级地震,它的设计使用寿命长达120年。
2.港珠澳地区自然和人文地理特征:
珠江三角洲区域:位于中国南部沿海地区,地处珠江下游,毗邻香港、澳门,与东南亚地区隔海相望,是中国的“南大门”。外向型经济的发展条件优越,是中国外向型产业密集的区域。
香港:位于北回归线以南,珠江口东侧,北与广东省深圳市相连,由香港岛、九龙和“新界”三部分组成。对外贸易是其主导产业,有“自由港”“东方之珠”“美食天堂”“购物天堂”等美称。
澳门:位于珠江口西侧,由澳门半岛、氹仔岛、路环岛三部分组成。属亚热带季风气候,博彩业、旅游业是其主导产业,有“海上花园”之称,大三巴牌坊是澳门的重要标志。
珠海:广东省地级市,珠江三角洲中心城市之一,位于广东省珠江口的西南部,东与香港隔海相望,南与澳门相连。珠海是中国最早实行对外开放的四个经济特区之一。
3.“建成前”的优势区位条件:
港珠澳大桥建设的优势区位条件:
(1)内地具有丰富的自然资源,众多廉价的劳动力,土地租金低。
(2)港澳地区具备充足的资金,先进的技术、人才和管理经验,先进的设备。
合作模式:
“前店后厂”,港澳扮演“店”的角色,祖国内地扮演“厂”的角色;优势互补、互利互惠。
港珠澳大桥的作用:
作为香港、澳门与珠三角地区的交通平台,港珠澳大桥所形成的一小时交通圈,促进港澳地区的经济发展。
4.“建成中”遇到的困难:
(1)气候:季风气候,多暴风雨,尤其是夏秋季节容易受到台风的侵袭。
(2)地质:位于珠江的入海口,地基不稳;海底地质状况复杂,对施工影响大。
(3)其它:海域宽阔,桥梁长度大;海底隧道长度大,埋藏深,技术要求高。
(4)水文状况:伶仃洋是珠江最大的喇叭形河口湾,虽属弱潮河口,但其下有两个深海沟,即便是无风天气,看似平静的海面,也会形成凶猛的涌浪。
(5)海水腐蚀性强,对建筑材料的要求高。
(6)海洋生态环境的保护;横跨三个区域,协调困难等。
如何解决这些困难?
(1)桥梁——世界上最长的钢铁桥梁。大桥将采用最高建设标准,抗震达
8度,能抗16级台风,设计使用寿命120年。大桥还将建设景观工程,人工岛设观海景平台。穿越中华白海豚保护区,设有白海豚观赏区。
(2)桥墩最大的威胁不全是来自风浪,还有一种看不见的危险——氯盐。最终找到一个抵抗氯盐的好办法,一种高性能混凝土技术由此诞生,它抵抗氯离子的能力比普通混凝土提高数倍以上。
(3)沉管隧道技术:这个技术是在海床上浅挖出沟槽,将预制好的隧道沉放到沟槽中,然后进行水下对接。
(4)建人工岛。
5.“建成后”的影响:
(1)有利影响:
大桥建成后可以加快港珠澳区域经济社会一体化进程,加速大珠三角城市区域发展;
有利于珠港澳城市等级提升,城市服务范围扩大,城市服务功能增强,城市规模扩大,提升区域综合竞争能力;
有利于缩短三地间的行程,完善区域间的综合运输体系,加快区域间的交流与合作;
有利于促进珠江两岸社会经济协调发展,相互协作,优势互补,保持港澳地区的繁荣与稳定。
提高运输效率,降低运输成本;
拓展城市经济腹地;促进旅游发展等。
(2)不利影响:
对区域港口经济收益的冲击;
造成多个航道需要重新调整;
令许多高速客船航线受阻。
6.小结
(激发学生的爱国情怀)
五、教学反思
(见反思)
文档信息
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