资料摘要

美丽的地球教学设计一、教学目标1.自主学会本课生字,正确读写和理解词语。2.默读课文,理解课文内容,认识地球的美丽和唯一,增强爱护环境、保护地球的意识。3.体会解说词的准确、严谨。根据批读要求,边读边批。教二、教学重难点理解课文内容,增强学生爱护环境、保护地球的意识;培养学生一边阅读一边批注的能力。

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11 美丽的地球优秀教案板书设计

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11 美丽的地球优秀教案板书设计

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关键词:11 美丽的地球优秀教案板书设计

正文

美丽的地球教学设计

一、教学目标

1.自主学会本课生字,正确读写和理解词语。

2.默读课文,理解课文内容,认识地球的美丽和唯一,增强爱护环境、保护地球的意识。

3.体会解说词的准确、严谨。根据批读要求,边读边批。教二、教学重难点

理解课文内容,增强学生爱护环境、保护地球的意识;培养学生一边阅读一边批注的能力。教学准备师生共同搜集有关地球的资料、图片、PPT课件。

三、教学方法:

导学互动ppt课件

四、课时安排:

一课时

五、教学过程:

1.激情导入:地球是人类的母亲,是生命的摇篮,说起地球,我们的心中就会涌起无限温暖的感情。今天就让我们一起走近课文《美丽的地球》,揭开地球母亲神秘的面纱,了解更多有关地球的秘密。

2.出示导纲(1).课文是从哪几个方面来介绍地球的?

(2).本文都运用了哪些说明方法?并举例说明。

(3).课文第一自然段和最后一段是什么关系?

3.拓展延伸

(1)当今社会存在的污染问题。

(2)说说小学生应该怎样保护我们身边的环境,怎样保护地球?

(3)学生归纳:通过本节课,你有哪些收获?

4.教师引导:这是一篇说明文,作者用充满诗意的语言,生动的向我们介绍了“地球的颜色、年龄、地表有大量的水、地球的自转和公转”的特点,更想告诉我们“我们只有一个地球,我们一定要保护地球,保护地球的生态环境。”

5.作业

(1)阅读了解关于地球其他方面的知识。

(2)以小组为单位为保护地球想一句宣传语。

六、结束语:同学们,地球是美丽的,又是脆弱的,保护地球是每个人应尽的义务,我们一定要用自己的实际行动,为保护地球出一份力,让我们的天更蓝、云更白、水更绿、山更青,生活更美好。

板书:

美丽的地球

地球的颜色

地球的年龄

地球表面有大量的水

地球的自传和公转

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关于本教案的常见问题

Q:11 美丽的地球优秀教案板书设计是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

Q:这份教案对应哪篇课文?

A:对应课文《11 美丽的地球》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。