资料摘要
《公仪休拒收礼物》导学案学习目标1、能分角色朗读课文。2、学会本课生字,认识多音字,理解由生字组成的词语。3、了解独幕剧的特点,学会阅读剧本。4、理解公仪休最后一段话的含义,体会公仪休清正廉明的品格。课前延伸1、自读课文,读准字音,读通句子。2、查阅什么是独幕剧?公仪休的资料。课内探究一、检查预习1
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10 公仪休拒收礼物教学内容分析
未知
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关键词:10 公仪休拒收礼物教学内容分析
正文
《公仪休拒收礼物》导学案
学习目标
1、能分角色朗读课文。
2、学会本课生字,认识多音字,理解由生字组成的词语。
3、了解独幕剧的特点,学会阅读剧本。
4、理解公仪休最后一段话的含义,体会公仪休清正廉明的品格。
课前延伸
1、自读课文,读准字音,读通句子。
2、查阅什么是独幕剧?公仪休的资料。
课内探究
一、检查预习
1、同桌互读生字词
鲤鱼呕吐恍惚拒绝鲁国
宰相丰盛腥味奈何违反醒悟2、小组过关:
要求正确、流利,读出自己的感受。
二、问题探究
认真读书,完成问题。
(1)独幕剧主要讲了一个什么故事?
(2)公仪休爱吃鱼吗?从哪些地方看出来?
(3)公仪休是怎样拒收礼物的?画出有关句子,联系现实生活谈谈你的理解。
自学要求:先自己解决,再在小组内交流。
三、拓展阅读:包拯“寿日薄酒促膝谈”
四、达标反馈
1、读下面的词语,任选两个词语造句。
鲜美回味盛情心满意足日夜操劳务必难免违犯无可奈何恍然大悟2、排演《公仪休拒收礼物》
课后提升:课后搜集古代名人清正廉洁的小故事。
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