资料摘要
总复习 长方形和正方形的面积 —— 面积单位教学设计 小学高级教师张云【目标】:1、通过观察、操作、举例等活动,初步认识常用的面积单位:平方厘米、平方分米、平方米, (重点)知道 1平方厘米、 1平方分米、 1平方米的含义和实际大小。(难点)2、在学习活动中培养对数学的兴趣,增强与同学交往合作的意
- 资料类型:教学教案文档
- 所属课文:长方形和正方形的面积
- 支持正文预览,并提供同课文课件入口
- 浏览次数
- 135
- 下载次数
- 0
- 更新时间
- 2018-05-17 11:25:00
- 来源学校
- 学校:重庆市合川区高龙完全小学
长方形和正方形的面积含PPT的教学设计及点评
未知
摘要:暂无摘要
关键词:长方形和正方形的面积含PPT的教学设计及点评
正文
总复习 长方形和正方形的面积 —— 面积单位教学设计 小学高级教师张云
【目标】:
1、通过观察、操作、举例等活动,初步认识常用的面积单位:平方厘米、平方分米、平方米, (重点)知道 1平方厘米、 1平方分米、 1平方米的含义和实际大小。(难点)
2、在学习活动中培养对数学的兴趣,增强与同学交往合作的意识。
复习
1、我们常用的长度单位有:
2 、 ( )的大小 ,叫做它们的面积。
合 作 探 究 案
探究一:
自学课本 ,面积的单位一
请你们利用桌上的材料(书本、文具盒、练习本、正方形纸等)估计或测量你的课桌面有多大。 分小组活动,交流操作结果
小结:为了准测量或计量面积的大小,要用统一的单位。
探究二;常用的面积单位
达 标 检 测
1、认识平方厘米
(1)边长( )厘米的正方形的面积 1平方厘米。
(2)在右边画一个 1平方厘米的正方形。
2、认识平方分米
(1)边长是()分米的正方形的面积是 1平方分米。
(2)画一个 1平方分米的正方形。
(3)找出你的周围表面大约是平方分米的物体。
3、认识平方米
(1)边长是()米的正方形的面积是 1平方米。
(2)在家长的指导下,在家的地面上画一个 1平方米的正方形。
(3)找出你的周围表面大约是 1平方米的物体。
4.填上适当的单位。
反思总结
这节课我的收获是,我的疑惑是。
文档信息
- 格式: PDF
- 页数: 未知页
- 字数: 未知
- 上传时间: 2018-05-17 11:25:00
- 下载次数: 0
- 浏览次数: 135
- 积分: 3
- 收藏: 0
作者信息
5ygggwenku_4083
来自:学校:重庆市合川区高龙完全小学
配套课件
相关文档
下载提示
下载文档后,您可以获得:
- 完整无水印文档
- 高清阅读体验
- 随时保存查看
- 支持打印下载
关于本教案的常见问题
Q:长方形和正方形的面积含PPT的教学设计及点评是什么类型的资料?
A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
Q:这份教案对应哪篇课文?
A:对应课文《长方形和正方形的面积》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。