2 蚕姑娘第二课时公开课是什么类型的资料？

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2 蚕姑娘第二课时公开课｜教案在线预览

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关键词：2 蚕姑娘第二课时公开课

正文

教学流程:

一、激趣导入

“元宵节刚过,你们都知道传统的元宵佳节都有哪些习俗吗?”“今天老师给你们猜一个字谜(天下一条虫),猜猜是什么?”(逐步提示学生打一个字。)

(设计意图:发散学生的思维。)

二、认识蚕

1.“对了,就是蚕!它是天下第一的虫。你们见过蚕吗?谁来说说瞧,蚕是个什么样儿?”(点击课件看图片,从颜色、形状说一说。)

2.“刚才老师说蚕是天下第一个虫,因为它为人类做了很大的贡献,你们知道蚕有个什么本领吗?”

3.“对了,就是吐丝。蚕丝是天然纤维,谁知道蚕丝可以做什么?”(课件图片)“蚕会吐丝,传统意义上男耕女织,所以我们叫它’蚕姑娘’!”(带领学生齐读课题) (设计意图:了解学生的已有知识。)

三、新授

1.“蚕的作用这么大,你们想知道它小时候是什么样子的吗?让我们一起来学习课文,了解它的成长历程!”(老师范读全文。)

2.“蚕姑娘从哪里来?”(课件图片:从蚕卵里钻出来)。

3.“钻这个字用的非常好,谁知道钻是什么意思?”(用力儿连续不断地往外挤。)

4.“蚕姑娘是什么时候从蚕卵里钻出来的?”

5.“从这儿我们可以看出蚕喜欢什么样儿的天气?”

6.齐读第一自然段。

7.学习第二自然段

(1)“刚从蚕卵里钻出来的蚕姑娘是个什么样子?它钻出来干什么了?请一位同学读课文第二自然段。”(课件图片)

(2)“又黑又小的蚕姑娘爱吃什么?”

(3)“吃完桑叶之后,她干什么?”“它睡在哪里?”(解释什么是蚕床。)

(4)集体读读课文第二自然段“看看,睡醒了的蚕姑娘变成了什么样子?”

8.学习第三自然段

(1)“谁来读一读第三自然段,看看蚕姑娘接下来的变化。”

(2)“又”字加红,“这里为什么叫’又睡在蚕床上’?”

(3)“第二次睡前,蚕姑娘是什么样子?睡醒后的蚕姑娘变成了什么样?”

9.学习第四自然段

(1)“请同学们自学第四自然段,首先默读,接着用笔画出蚕姑娘睡前的样子,睡醒后又变成了什么样儿?”

(2)“蚕姑娘这是第几次睡觉?”

(同样的自学方式学习第五自然段)

10.学习第六自然段

(1)集体读读第六自然段“这回,蚕姑娘吃桑叶了吗?睡觉了吗?享受过后的蚕姑娘开始为人类做贡献啦!”

(2)请同学们划出表示动作的词。

(3)理解什么是“蚕山”。(蚕要吐丝前,用稻草、秸秆(搭成的便于蚕吐丝结茧的堆,上剪下款,像小山一样的形状,就命名为“蚕山”)

(4)“蚕姑娘盖的新房指的是什么?”(课件图片——蚕茧)

(5)“慢慢地,慢慢地,蚕姑娘在蚕茧里变成了蚕蛹,再然后呢?”

师总结:“蛾飞出来后,产卵,到了来年春天,蚕姑娘从蚕卵里钻出来,生命的又一轮回。”

(设计意图:带着问题读课文,激发他们的学习兴趣。)

四、回顾全文

1.“蚕这一生的生长过程,你们了解了吗?请一位同学解说,其他同学上来贴图。”(课前准备的蚕一生生长过程图。)

(设计意图:通过图片的展示,让每一个同学都参与进来,回顾整节课内容,新颖有趣。)

2.蚕儿是个宝,蚕结的茧,可以缫丝,织绸。我国栽桑养蚕已有四千多年的历史。早在两千年以前,我国的丝绸就已卖到国外,丝绸是我国的骄傲。

五、板书设计

卵蚕茧蛾

变化:又黑又小又黄又瘦又白又嫩又白又胖

生长:吃→睡→脱→醒→变

二〇一五年三月

资料摘要

2 蚕姑娘第二课时公开课