Unit 2 It’s a black dog.优秀完整教案

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Unit 2 It’s a black dog.优秀完整教案

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正文

Module 4 Unit2 It's a black dog

龙门小学陈晓玲 2015.10.28

教学目标:

1.要求学生能听懂、会说、会读dog、cat、cap三个单词。

2.能够用英语描述身边物品的颜色。It's a+颜色+某物。

3.培养学生学习英语的兴趣,认真观察的能力。

教学重点:

要求学生能听懂、会说、会读dog、cat、cap三个单词。

教学难点:

能够用英语描述身边物品的颜色。It's a+颜色+某物。

教学过程:

Step1 Warming up

1.播放视频,复习已学颜色

2.小游戏:Listen and up.(听颜色,举色卡。)

Step2 Lead in and presentation

1.播放猫叫声音频,引入cat,多种方式学习单词cat.

2.播放活动1动画

(1)带问题观看动画录音“你看到了什么?”

(2)跟动画录音读,并说一说看到了什么。

(3)小游戏:火眼金睛

3.出示小狗图片,引入dog, 多种方式学习单词dog

4.出示小狗头上的帽子,学习单词cap.

5.区分cat与cap的发音。

6.播放活动2动画

(1)观看动画,魔术师Panpan施展了哪些魔法?

(2)引入并学习 It’s a +颜色+某物. 的句型

(3)跟录音读,分男女生读

Step3 Practice

1.大家来找茬(小组讨论后交流)

2.词语大碰撞

Step4 Summary and homework

1.用你学到的句型说一说教室里有什么

2.Homework

个人简介:

陈晓玲,小学一级教师,秉着注重培养和激发学生学习兴趣的观念,在教学中重视学生的基本技能和学习习惯的培养,努力钻研教材,精心设计教学过程,营造宽松和谐的语言学习氛围,达到良好的教学效果。执教以来撰写多篇学科论文和教学设计,均获得良好成绩。

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