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《各具特色的交通工具》教学设计冀人版小学五年级下册品德与社会固安县牛驼镇小孟江小学王亚红教学目标:1、了解我国一些地区各具特色的交通工具。2、知道车船的发明源自劳动人民长期的生活实践。3、知道在不同的自然环境的影响下产生了相应的交通工具,明确人与自然环境之间的依存关系。教学重点、难点:为适应不同的自

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3.各具特色的交通工具优质教案设计

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3.各具特色的交通工具优质教案设计

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《各具特色的交通工具》教学设计

冀人版小学五年级下册品德与社会

固安县牛驼镇小孟江小学王亚红

教学目标:1、了解我国一些地区各具特色的交通工具。

2、知道车船的发明源自劳动人民长期的生活实践。

3、知道在不同的自然环境的影响下产生了相应的交通工具,明确人与自然环境之间的依存关系。

教学重点、难点:为适应不同的自然环境,人们发明了各具特色的交通工具。

理解人与自然环境之间的依存关系。

教学准备:课件,中国地形图

教学过程:

活动一:谈话导入,地域有差异,出行方式多

师生共同说说见过用过的交通工具

活动二:学生统览全课,概括总结本课学习目标。

活动三:学习本课内容。

1、分别学习四种各具特色的交通工具。(牦牛、骆驼、狗拉雪橇、船)

2、重点学习交通工具船的发展历程。

3、介绍郑和下西洋中船的功能及作用。

4、介绍环保型交通工具——自行车。

5、倡导环保,绿色出行。

活动四:习题练习

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